高中生物3.1植物生长素的发现提分专练每课一练(人教版必修3)
5页1、名校名 推荐第 1 节植物生长素的发现?达标练习1把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗的胚芽鞘将()A直立生长B向左侧弯曲生长C向右侧弯曲生长D 停止生长答案: B2某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放在 4 个暗箱中, B 和 D 两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,如下图所示。一周后,下列豌豆幼苗最不可能发生弯曲的是()答案: A3在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱的一侧开一小窗,固定光源可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15 min 匀速转一周的速度。则一星期后幼苗生长状况为图中的()解析:本题主要考查旋转情况下幼苗的生长状况,分析如下:答案: B1名校名 推荐4达尔文的下列实验中,胚芽鞘在单侧光的照射下能直立生长的是 ()A胚芽鞘不经处理B切去胚芽鞘的尖端C用锡箔罩住胚芽鞘的尖端D用锡箔罩住胚芽鞘尖端下面的一段答案: C5( 多选 ) 下列有关生长素的叙述,正确的是()A生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子B色氨酸经过一系列反应可转变成生长素C生长素只分布在植物的幼嫩器官D生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输答案: ABD6
2、下图所示是生长素发现过程中相关实验的改进,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁从左侧给予光照,戊给予均匀光照,培养一段时间。(1) 胚芽鞘的生长情况是: 甲_;乙_;丙 _;丁 _;戊 _。(2) 按照对照原则,要探究感受光刺激的部位,应该是 _与_作对照。(3) 据此实验推测,生长素的合成部位是 _,而向光弯曲的部位是 _,这是通过丁与正常胚芽鞘的对比得出的结论。(4) 据 此 实 验 推 测 , 单 侧 光 对 生 长 素 的 作 用 是_。2名校名 推荐(5) 本实验所选用的植物胚芽鞘必须是_的 , 实 验 设 计 中 必 须 遵 循 的 原 则 是 _ 和_。解析:本题的关键是要理解单侧光是向光性产生的外因, 内因是生长素的分布不均。 单侧光照下生长素由向光侧向背光侧移动, 背光侧生长快,这只能说明生长素具有促进生长的作用, 而不能说明其两重性。琼脂块不会阻隔生长素的运输, 而云母片则阻隔了生长素的运输。答案: (1) 直立生长 向左弯曲 直立生长 不生长也不弯曲向右弯曲(2) 甲 乙(3)
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