三棵银杏树教案设计
8页1、三棵银杏树教案设计窗体顶端窗体底端教学要求:、抓住语言文字,使学生认识银杏树的特点,体会作者热爱家乡一草一木的思想感情,从中受到美的熏陶;、进行读懂每句话和注意句与句联系的训练;、学会本课生字新词,用“偶尔、虽然.却造句;、有感情地朗读全文,欣赏并背诵最后一个自然段。教学重难点:指导学生通过读书,认识银杏树各个季节的样子和干、枝、叶、花、果的特点,体会作者的思想感情。教学时间:三课时。第一课时(略)教学目标:、自学生字,理解词语;、读通课文,初步感知全文;、读懂课文第、两个自然段。教学过程:一、出示课题,读题。简介作者和有关银杏树的知识。二、检查预习生字词情况。三、指名读课文,初步了解全文所讲内容。四、学习第自然段。通过读书,知道这段四句话所讲的内容和它们之间的联系。五、学习第二自然段。通过比较“似乎”一词的用法,知道银杏树有生长慢的特点。六、作业。、抄写本课新学词语。、阅读思考课后、()()()题。.1.第二课时(详)教学目标:、自由读自然段,了解银杏树各个季节的样子。、再读自然段,说说银杏树各部分的特点。、通读自然段,体会关键词句的意思和作者的思想情感。教学过程:一、复习。说说这三
2、棵银杏树分别生长在哪里?学生说,老师画简笔画(或采用多媒体教学)。二、出示本节课教学目标,齐读一次。三、自由读自然段,了解银杏树各个季节的样子。、学生自由读课文。思考:这三棵银杏树随着季节的变化有什么不同?(指出读书要字字入目,做到过目不忘。)、学生自由读。、读后指出随着季节变化,即是找出冬、春、夏、秋银杏树各是怎样的?要求再看书,用笔画出有关的句子。、指名说,要求其他同学认真听。看录像(或采用多媒体),直观感受银杏树各个季节的样子。、让学生补充,老师点拔。、同桌互说一次后指名说银杏树各个季节的样子。(相机板书有关样子的词语。)四、再读自然段,说说银杏树各部分的特点。、(出示幻灯图)让学生分清银杏树的干、枝、叶、花、果各部分。、让学生再把自然段仔细看一遍。用?符号标出最能体现干、枝、叶、花、果特点的词语。、指名说银杏树各部分的特点,要求其他同学认真听。、听后补充,教师点拔。(相机板书体现银杏树各部分特点的词语。).2.、指名说后学生互相说,看板书说。五、通读自然段,体会关键词句的意思和作者的思想感情。、指名读第自然段。()、读后理解“小粒”究竟是什么?()、引导学生联系上下文理解。找出
《三棵银杏树教案设计》由会员桔****分享,可在线阅读,更多相关《三棵银杏树教案设计》请在金锄头文库上搜索。
ZF系列纵缝焊机使用说明书(精品)
个人培训总结
2017年销售人员业绩任务工作总结
2022年辽宁省体育局所属事业单位面向优秀退役运动员招考聘用15人模拟试卷【附答案解析】(第5期)
行风建设工作计划 [百家小学行风建设工作计划]
步行街停车场小区道路路面结构组合设计建议值(市政工程案例
二年级下册班主任工作总结2021年
广东导游第一二章测试题目
河北关于成立压裂支撑剂公司可行性研究报告(DOC 83页)
动火作业管理程序
小学语文教师年度考核个人总结报告
业务风险防范实施细则
三年级语文下册秦兵马俑教案鲁教版
小学大语文阅读活动实施方案
2021年房地产销售主管年度工作总结.doc
2023职员个人工作感想总结(3篇).doc
专题讲座资料2022年公司中员工非常认真地完成现有工作却得不到加薪待遇怎么办
采购管理制度
2023实用的暑假社会实践心得体会模板集合5篇
保定电接触元件项目招商引资方案(范文参考)
2023-04-28 13页
2023-10-10 5页
2023-03-23 9页
2023-12-07 8页
2023-06-04 4页
2024-01-10 8页
2023-02-26 9页
2022-12-19 9页
2023-11-22 16页
2023-05-01 3页