一年级数学上册 数楼教案 沪教版
3页
1、数楼教学内容：九年义务教育课本数学（一年级上册）第24页教学目标：【认知目标】1. 对10以内的数寻找一切分拆的可能性。2. 寻找数分拆的规律。【能力目标】1. 从生活情景中以及学具的动手操作中理解数的分拆。2. 使学生形成一定的观察能力、操作能力和独立解决问题等能力。【情感目标】从学生生活中熟悉的情景出发，使他们对日常生活和周围环境中的数学现象产生好奇心，并有探究的欲望，增加学生学习数学的信心。教学重点：10以内数分拆的一切可能性教学难点：有规律地进行分拆教具、学具准备：【教师】多媒体课件、教师自制双色片【学生】学具双色片教学过程：一、创设情景，引入新课。1. 参观乐乐家。师：瞧，今天小熊猫乐乐来和我们一起上课了！乐乐想让小朋友来猜猜他家住的是哪一间？这就是乐乐住的那幢楼。（出示多媒体课件）乐乐：我家住在最高一层的最旁边一间，现在爸爸、妈妈正开着灯在家呢！你们知道我家住在第几层的哪一间吗？我们这幢大楼共有几层？每层有几扇窗？2. 揭示课题。乐乐：今天我们就一起来学习数楼。二、数分拆的初步建立。1. 认识并感知“数楼”。乐乐：爸爸给我一个任务，要完成这张表格。你们能看懂吗，爸爸说这叫数
2、楼，可是怎么填呢？（同桌讨论）生经过讨论得出结论：数楼顶标有10，也就是指每层都有10扇窗，灯泡亮的一栏填亮的窗户数，灯泡暗的一栏填暗的窗户数。乐乐：你们真棒！请小朋友帮助我独立完成这幢数楼。2. 初步探索数的分拆。乐乐：小兔欢欢家每层楼有5扇窗，如果每层楼的开灯情况各不相同，那么欢欢家这幢数楼最高会有几层呢？（学生自由猜测。）乐乐：究竟谁说得对呢？请每位小朋友试着画一画，有困难的同学可以借助双色片摆一摆，然后再画数楼。（学生操作并展示结果。）3. 探究数分拆的规律。乐乐：我发现你们画的数楼有的高，有的矮，有什么好方法使数楼中每层楼的开灯情况一种也不遗漏，还不重复吗？（学生先独立思考，再小组交流。）乐乐：其实在这里我们可以借助双色片加以验证，谁愿意来试一试？教师根据学生的回答，用双色片在黑板上加以验证并填写数楼。乐乐：屋顶上的5表示什么？ 三、巩固提高。1. 自由活动。学生任意选择一个数，画出相应的数楼（可借助双色片），并在小组中交流、核对。2. 完成习题3。 3. 想一想为什么有的楼有较多层，而有的楼层数较少？四、总结并评价。乐乐：今天我与小朋友一起学习了数楼，收获太多了。你们今天都学到了什么？你觉得今天自己得表现如何？谁的表现最棒呢？（学生畅所欲言）
《一年级数学上册 数楼教案 沪教版》由会员桔****分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册 数楼教案 沪教版》请在金锄头文库上搜索。
陆芳《山中访友》优秀案例
2022年湖南省建筑施工企业安管人员安全员A证主要负责人资格证书考试历年真题汇总含答案参考89
烟草及烟草制品纤维素半纤维素木质素的测定洗涤剂法
乐山光芯片销售项目可行性研究报告_模板
ADL常用评定量表
浙江专版高中地理课时跟踪检测二十自然灾害对人类的危害湘教版必修1042
制作一个简单的网页教学案例
武汉市部分学校2013年高三毕业生元月调研适应性测试
职业技能统一试卷(C)汽车驾驶员试卷(100题含答案)
广东省中小企业融资情况调查报告
2022写事作文集合9篇
《和时间赛跑》精品教案
教师练字心得体会
高中数学教师述职报告范文
移动金融服务市场调研
四年级(下)语文期末调研试卷评分标准及答案
精选母亲节的演讲稿范文七篇
资料员年度个人工作总结
小型社会调查报告
交通安全班会活动总结报告（2篇）.doc
机械基础公开课教案-轴承
2023-11-01 3页
关于中学开学典礼演讲稿集合5篇
2022-09-18 14页
创业安排范文汇编五篇
2023-05-08 30页
道路交通安全演讲稿
2023-05-25 14页
小学英语语法测试题及答案[共61页]
2023-07-12 61页
精选说课稿模板集合六篇
2023-06-08 28页
广州市初中信息技术考试大纲试用
2022-12-13 5页
北师大版数学七年级上册 2.72.8《有理数的乘除》测试（含答案及解析）
2022-10-09 8页
居委会年度工作安排7篇
2022-12-12 26页
某手机营销案例分析
2022-12-23 61页