中考数学一轮复习提升练习第4.5讲 几何测量问题(考点精析+真题精讲)(原卷版)
11页1、备战2024中考数学一轮复习第5讲几何测量考向解读考点精析真题精讲题型突破专题精练第四章三角形第5讲几何测量考点精析真题精讲考向一全等测距考向二中位线测距考向三相似测距考向四锐角三角函数测距第5讲几何测量真题精讲题型一全等测距1(2023吉林长春统考中考真题)如图,工人师傅设计了一种测零件内径的卡钳,卡钳交叉点O为、的中点,只要量出的长度,就可以道该零件内径的长度依据的数学基本事实是()A两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C两余直线被一组平行线所截,所的对应线段成比例D两点之间线段最短2.(2020陕西)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角2的度数,竟然发现1与2恰好相等已知A,B,C三点共线,CAAM,NMAM,AB31m,BC18m,试求商业大厦的高MN3.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D
2、,使CDBC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明EDCABC,得EDAB,因此测得ED的长就是AB的长,请你运用自己所学知识说明他们的做法是正确的题型二中位线测距4(2023云南统考中考真题)如图,两点被池塘隔开,三点不共线设的中点分别为若米,则()A4米B6米C8米D10米5(2023浙江金华统考中考真题)如图,把两根钢条的一个端点连在一起,点分别是的中点若,则该工件内槽宽的长为_题型三相似测距6(2023四川南充统考中考真题)如图,数学活动课上,为测量学校旗杆高度,小菲同学在脚下水平放置一平面镜,然后向后退(保持脚、镜和旗杆底端在同一直线上),直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端已知小菲的眼睛离地面高度为,同时量得小菲与镜子的水平距离为,镜子与旗杆的水平距离为,则旗杆高度为()ABCD7(2023江西统考中考真题)周髀算经中记载了“偃矩以望高”的方法“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的)“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度如图,点,在同一水平线上,和均为直角,与相交于点测得,则树高_m8.(2022年陕西中考)(6分)小明和小华
3、利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AOOD,EFFG已知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB9.(2019陕西)(7分)小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45;再在BD的延长线上确定一点G,使DG5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动带点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG2米,小明眼睛与地面的距离EF1.6米,测倾器的高度CD0.5米已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB(小平面镜的大小忽略不计)题型四锐角三角函数测距10(2023河南统考中考真题)综合实
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