（通用版）中考生物一轮复习精讲课件专题22 健康地生活（含答案）

1、中考生物一轮复习中考生物一轮复习专题二十二 健康地生活1PART 01传染病及其预防PART 02免疫与计划免疫2PART 03用药与急救PART 04了解自己、增进健康1、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为。2、传染病流行的三个基本环节：、。3、是指能散播病原体的人或动物。4、：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。5、：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。3考点一传染病及其预防病原体传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群传染病的预防措施 控制传染源：控制传染源：早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，处理传染早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，处理传染病的动物。病的动物。切断传播途径：切断传播途径：佩戴口罩，保持个人卫生和环境卫生，消灭蚊、蝇等佩戴口罩，保持个人卫生和环境卫生，消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。传播疾病的媒介生物。保护易感人群：保护易感人群：加强锻炼，预防接种。加强锻炼，预防接种。4考点一传染病及其预防5考点突破考点突破1、（2021山东）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现

2、，现已在全世界传播蔓延，主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于（）A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群2、（2020上海）切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（）A.对病人用过的器具消毒 B.加强体育锻炼C.为儿童注射疫苗 D.隔离传染病患者BA6考点突破考点突破3、（2021广西）2020年将是让人难忘的一年，新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键，好在有全国医护人员艰苦奋战，我国已经取得了这场战役的初步胜利，“幸得有你，山河无恙”，致敬我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求，下列说法错误的是（）A.“勤洗手，戴口罩”，这在传染病预防措施上属于切断传播途径B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C.给新冠病毒患者，注射该病痊愈者的血清进行治疗，属于非特异性免疫D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗，一旦成功，我们接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而提高对该病毒的抵抗力C7考点突破考点突破4、（2020山东）传染病的特点是（）A.只由病毒引起 B.只有青少年

3、会患病C.都有传染性和流行性 D.只通过呼吸道传播5、（2018福建）下列各疾病中,都属于传染病的是()A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎B.肺结核、流行性感冒、糖尿病C.癌症、手足口病、艾滋病D.小儿麻痹症、高血压、破伤风CA1、和是保卫人体的第一道防线。2、体液中的和是人体的第二道防线。破坏的是许多病菌的细胞壁。3、第三道防线由（胸腺、淋巴结、脾脏）和（淋巴细胞）组成。4、第一、二道防线是人的，对各种病原体都有预防作用，叫非特异性免疫，又称。5、第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生，只针对某一的病原体或异物起作用，因而叫做，又称后天性免疫。考点二免疫与计划免疫8皮肤黏膜杀菌物质吞噬细胞溶菌酶溶菌酶免疫器官免疫细胞生来就有先天性免疫特定特异性免疫人体的第一道防线组成组成：皮肤和黏膜皮肤和黏膜作用作用：1.1.阻挡病原体的入侵阻挡病原体的入侵 2.2.分泌物的杀菌作用分泌物的杀菌作用 3.3.清扫异物的作用清扫异物的作用9皮肤除了具有保护功能之外，还具有什么功能？皮皮 肤肤阻挡阻挡,杀菌杀菌黏黏 膜膜杀菌，清扫杀菌，清扫考点二免疫与计划免疫人体的

4、第二道防线组成：组成：体液中的体液中的杀菌物质杀菌物质和和吞噬细胞吞噬细胞作用：作用：吞噬、溶解病原体吞噬、溶解病原体10杀菌物质杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞溶菌酶破坏细胞壁溶菌酶破坏细胞壁将病菌、衰老细胞消化分解将病菌、衰老细胞消化分解考点二免疫与计划免疫第三道防线：第三道防线：免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞促进吞噬细胞的促进吞噬细胞的吞噬作用吞噬作用淋巴细胞淋巴细胞抗抗 体体产生产生特异性结合特异性结合病原体病原体刺激刺激抗抗 原原淋巴细胞产生的一种淋巴细胞产生的一种可以抵抗病原体的特可以抵抗病原体的特殊蛋白质。殊蛋白质。引起人体产生抗体的物引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。质（如病原体等异物）。考点二免疫与计划免疫第三道防线：第三道防线：免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞促进吞噬细胞的促进吞噬细胞的吞噬作用吞噬作用淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体快速产生大量快速产生大量刺激刺激同样的抗原同样的抗原考点二免疫与计划免疫6、：病原体侵入人体后，刺激，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的。7、：引起人体产生抗体的物质。抗原包括：病原体、异物、器官等。8、抗体与抗原的结合可以促进的吞噬

5、作用，将清除；或使病原体失去致病性。当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会 产生大量的相应抗体，再次以同样的方式将抗原清除。9、如果人的免疫功能过强，人就会有，引起过敏反应的物质，在医学上叫做。预防过敏反应的措施是找出过敏原，尽量避免接触过敏原。考点二免疫与计划免疫13抗体快速快速淋巴细胞特殊蛋白质抗原吞噬细胞抗原过敏反应过敏原14免免 疫：疫：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己自己”和和“非己非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，及人体本身所产成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。抵抗抗原的侵入，防止疾抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。病的产生。监视、识别和清除体内产生的监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。异常细胞（如肿瘤细胞）。清除体内衰老、死亡和清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。损伤的细胞。考点二免疫与计划免疫15免疫功能失调过敏原：过敏原：引起过敏反应的物

6、质。如鱼、虾、蟹、花粉和青霉素等。引起过敏反应的物质。如鱼、虾、蟹、花粉和青霉素等。过敏反应：过敏反应：当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应。就会发生过敏反应。主要措施：主要措施：找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。发生过敏反找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。发生过敏反应的人，应当及时去医院治疗。应的人，应当及时去医院治疗。考点二免疫与计划免疫16计划免疫计划免疫：计划免疫：根据某些传染病的发生根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。进行预防接种，简称为计划免疫。疫苗：疫苗：通常是用通常是用失活的或减毒的失活的或减毒的病病原体制成的生物制品。原体制成的生物制品。考点二免疫与计划免疫17艾滋病艾滋病艾滋病：获得性免疫缺陷综合征获得性免疫缺陷综合征简称：简

7、称：AIDSAIDS病原体：人类免疫缺陷病毒（病原体：人类免疫缺陷病毒（HIVHIV）传播途径：母婴传播传播途径：母婴传播 血液传播血液传播 性传播性传播与艾滋病患者的一般接触（握手、用餐、与艾滋病患者的一般接触（握手、用餐、蚊虫叮咬等）不会使人感染艾滋病。蚊虫叮咬等）不会使人感染艾滋病。考点二免疫与计划免疫181、（2019广东）下列有关免疫的说法，错误的是（）A.花粉过敏与人体的免疫功能有关B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C.保卫人体的第二道防线是指呼吸道黏膜的清扫作用D.抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失2、（2020浙江）下列免疫的实例中，属于非特异性免疫的是（）A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.注射破伤风抗菌血清C.口服预防小儿麻痹症糖丸 D.患过麻疹的人不会再患此病考点突破考点突破CA193、(2021河南)下列关于传染病和免疫的说法正确的是（）A.唾液中溶菌霉的杀菌作用属于特异性免疫B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C.抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原D.免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强

8、越好4、（2020陕西）产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是（）A.免疫功能过强、免疫功能过强 B.免疫监视出现异常、免疫防御功能过强C.免疫功能较弱、免疫监视出现异常D.免疫清除出现异常、免疫功能过弱考点突破考点突破CB205、（2018湖南）接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（）A.能直接杀灭病原体 B.能促使人体产生相应抗体C.本身是抗体，能特异性吞噬抗原 D.是一种抗生素，注射后能增强抵抗力6、（2019安徽）人体某种免疫过程如图所示，相关叙述正确的是（）A.该过程与接种乙肝疫苗预防乙肝属于同一免疫类型B.该过程能抵御多种病原体C.该免疫过程属于人体的第一道防线D.该过程不是人体先天就有的考点突破考点突破BB1、“是药三分毒”，凡是药物都有一定的和副作用。2、是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的的不良反应或危害。3、药物分为：（Rx）和（OTC），其中非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明书服用的药物，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。考点三用药与急救21安全用药处方药非处方

9、药毒性4、急救可以采取的措施有：（1）紧急拨打“120”急救电话；（2）人工呼吸（常用的方法是“口对口”吹气法）；（3）进行（心肺复苏）。5、心肺复苏包括：和，进行心肺复苏时先做次心脏按压，并保持气道畅通，再做次人工呼吸，如此交替反复进行。6、心脏按压可以改变胸腔内的和，将心脏内的血液输送到全身组织器官。7、出血和止血：和。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。8、动脉止血部位在伤口的，静脉出血部位在伤口的。考点三用药与急救22胸外心脏按压胸外心脏按压人工呼吸302压力容积内出血外出血近心端远心端紧急呼救判断有无呼吸和意识后，立即判断有无呼吸和意识后，立即拨打拨打120120急救电话，告知急救电话，告知地点，地点，病情，联系方式病情，联系方式，让对方先挂，让对方先挂电话！电话！在急救车到达前，争分夺秒采在急救车到达前，争分夺秒采取一些必要的救治措施。取一些必要的救治措施。23考点三用药与急救心肺复苏人的大脑细胞在常温下对缺氧的耐受极限通常为人的大脑细胞在常温下对缺氧的耐受极限通常为4 4-6 6分钟，超过此时限就会分钟，超过此时限就会出现大脑细胞损伤；超过出现大脑细胞损伤；

10、超过1010分钟，大脑细胞就会发生分钟，大脑细胞就会发生“不可逆性坏死不可逆性坏死”。24胸外按压胸外按压Compressions开放气道开放气道Airway人工呼吸人工呼吸Breathing考点三用药与急救胸外心脏按压25考点三用药与急救人工呼吸26最常用的人工呼吸法是最常用的人工呼吸法是口对口吹气法口对口吹气法。考点三用药与急救怎样证明怎样证明胸外心脏按压和人工呼吸胸外心脏按压和人工呼吸抢救有效？抢救有效？27先先做做3030次心脏按压次心脏按压，并保持气，并保持气道通畅，道通畅，再做再做2 2次人工呼吸次人工呼吸，如，如此交替反复进行。此交替反复进行。当病人出现自主呼吸，颈动脉当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。润时，则证明抢救有效。考点三用药与急救 动脉出血动脉出血 静脉出血静脉出血毛细血管出血毛细血管出血血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。血液呈红色，从伤口渗出。一般能自行凝固止血。考点三用药与急救291、(2019广西)小明在户外运动时不小心受了伤，鲜红的血

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