教研工作计划汇编五篇
17页1、教研工作计划汇编五篇 教研工作计划 篇1(646字)一、教研目标、任务具体措施与要求新的学期主要是结合新课程改革的要求,进一步更新教育观念,改革教法,更新学法,从课堂教学和评价入手,切实提高学生运算能力的培养,多方面、多角度的提高学生的运算能力。促进学生的全面发展。具体措施1、认真领会我市关于进一步加强学生的运算能力的培养。大力推进学生的运算能力的培养。2、在平日的教学过程中,每节课前拿出三到四分钟的时间对学生运算能力进行测试,每两周进行一次运算能力竞赛。3、认真组织好教师进行集体备课,本学期的集体备课内容为分式、二次根式和繁分式的教学和化简。4、认真做好听课活动,评价要求客观公正,实事求是。5、深入研讨教材,钻研教材,并创造性的使用教材,多方面、多角度的搜集课程改革信息。6、及时将教研活动中取得的教学成果应用到教学中去。二、教研活动的具体内容与时间安排1、深入学习数学课程标准,把握好教材的内容和使用深度。2、认真组织集体备课活动,发挥集体智慧三、教研活动中应注意的问题1、必须从思想上重视教科研活动2、及时领会课程改革中的精神。教研工作计划 篇2(1388字)一、人员组成高中历史备课组
2、由5名教师组成,他们是秦创建、牛伟、熊军、热孜万古丽和李建荣,其中中教一级教师4名,中教二级教师1名。牛伟老师是克拉玛依市“骨干教师”、“教学能手”、十三中教务副主任。大部分教师都获得过自治区级或克拉玛依市级论文大赛奖、学科竞赛奖和教学比赛奖。高中历史备课组是一支由中青年教师结合的队伍,是团结、和睦、奋进的集体。在过去的岁月中,高中历史备课组在会考和高考中取得了优异的成绩,为十三中的辉煌贡献了力量。二、教研工作现状高中历史备课组在教学工作和学生管理方面兢兢业业,舍得付出,但没有时间和精力也没有兴趣学习理论,同时参加论文比赛、讲课比赛等活动不积极,对静下来搞教研兴趣不浓厚也缺乏深情投入。教研活动主要是听课评课、对上级布置的任务上传下达。教学基本是凭经验、单打独斗,到目前为止也没有课题研究成果。三、教师培养关心教师专业成长,培养青年教师,是学校发展的要求和根本,也是备课组长责无旁贷的任务。1、教师情况分析牛伟是把好手没说的,秦创建、熊军、热孜万古丽三位老师有干劲、有经验、有成绩,能独当一面,但缺乏理论。年轻教师李建荣,能博览群书,口才表达能力较好,字写的漂亮,专业知识深厚,但成绩有待继续提
3、高,也缺乏理论。2、教师培养在业余时间特别是在教研活动中,秦创建、熊军、热孜万古丽和李建荣要加强教育理论学习,如学习新课程教学问题与解决丛书、中小学教育科研指导丛书等书籍,不断提高理论素养。积极撰写论文,参加论文大赛,不断总结不断升华。积极参加各类讲课比赛和学科竞赛活动,在锻炼中不断提高。积极参加教研所组织的教研活动,并主动承担公开课和发言。作为组长我要多听李建荣的课,并给予指导,同时要求李建荣多听课,向别人汲取经验。四、教研活动学习历史课标标准和历史课程标准(实验)解读,熟悉新课程体系的目标和内容。积极开展集体备课,本学期我们准备从高中历史必修1开始进行集体备课,经过集体研讨最后形成集体教案。加强做题训练,除了平时教学中做题外,在教研活动时要集体研讨试题,不断提高解题能力。开展好组内公开课,在评课中不断交流。本学期准备申报课题中考历史复习学案,旨在不断提高中考成绩。五、教学常规工作在学校、教研室、年级组领导下,实施教学常规管理,进行教学研究活动。1、制定计划开学伊始,高一年级李建荣、高二年级熊军、高三年级秦创建各自研究讨论教材(复习)内容,提出总体框架设想,制定本学期的教学计划,复习
4、计划、教学进度计划等。2、在教研活动时,认真检查教案、作业布置与批改和教研手册,临近期中期末要检查教学进度的执行情况。3、现在的高三是第一次使用新课程教材,要把高三教学中积累的经验和教训与高二熊军老师分享。教研工作计划 篇3(1817字)一、指导思想认真贯彻学校的工作要点,认真贯彻国家教育方针,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以学校教科研工作计划为指导,以全日制聋校数学课程标准为依据,继续以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化特校课堂教学改革,大面积地提高数学教学质量。二、教研目标1、提高数学学科教学水平,确保完成学校要求的各项教学任务。2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。3、转变教师的教学观念。教师要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。4、制定业务学习和集体备课制度,发挥集体的作用。5、积极撰写教学论文,提升数学教师科研素养。三、具体措施、严格执行教学“六认真”工作,在此基础上做好以下工作。(1)改进教师的备课质量。改进教师的备课方
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