【精编】感恩节活动策划书

1、感恩节活动策划书 感恩节活动策划书1（1076字）一、指导思想为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，全面实施公民道德建设实施纲要，加强对学生的心理健康教育。根据我校的安排，结合我校抓养成教育、主题教育月活动，学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，养育之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。二、活动主题：“理解、感恩、博爱”三、主要活动：1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传。2、以班级为单位，召开“感恩教育”主题班会，各年级组必须推荐一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。3、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会父母的艰辛和不易，感激父母的养育之情。4、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动，写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等来

2、表达对老师的感激之情。开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学。四、活动时间本次活动将12月定为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展“感恩”教育活动。五、活动总结及成果上报“感恩教育”重点月活动结束后，各班将活动中取得的经验，收集的资料一并整理好于12月29日上报到教导处。学校根据活动情况评选“知恩图报”学生6名（各年级组推荐3名学生），“尊师重教”班3个（各年级组1个），“感恩教育”活动优秀组织班3个，优秀主题班会一个，在学期结业典礼上表彰奖励，使“感恩教育”长期化、主动化。感恩节活动策划书2（1411字）一活动背景：感恩节恰逢在创新新生入校的第一个学期，同学们在新的环境中我们认识了许多人，也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动，却少一个机会来向他们（亲人，朋友老师，同学，舍友，老乡，食堂工作做人员，社团的工作伙伴等等）表达自己心中感激。二

3、活动目的及意义:提供给同学，特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台，也从中丰富同学们的大学生活，以及增进大家之间的感情。三活动时间与地点:（1）11月21日晚上，教室内（2）11月21日至11月27日教学楼，饭堂周围（3）11月28日，饭堂周围，教室楼下等学校范围内四活动开展:（1）11月21日（星期晚上）对青工部成员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。（2）11月21日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。【说明】：在这几天内，我们青工部在饭堂周围宣传，同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此，我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。注意:1.感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。2感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师，同学或工作人员等等。3感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字，宿舍楼号及楼层，手机号码以方便我们及时准确的将信送至。4工作人员将信送至时，应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。（3）11月28日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动1祝福语交换活动：我们提供便利贴，同学在其写上本人名字，年段，想要感谢的对象，手机号码及祝福语，而后折叠放于我们提供

4、的“心里有话对你说”的箱子里，再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他（她）”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他（她）”。【注意】：同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为创新校园内。2红丝带感恩送祝福活动：我们的工作人员在饭堂周围，教学楼周围等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带，并向其说明此他（她）可将此红丝带再送与他（她）想要感谢的人。五活动前期准备(1)制作11月21日晚上用于讲座宣传的PPT(2)申请教室在11月21日晚上用于讲座宣传(3)制作关于感恩节活动主题的海报(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。(5)准备大的便利贴，红丝带，黑色水笔五活动经费预算:（1）制作海报，小箱子所用的材料（2）购买便利贴，红丝带，黑色水笔（3）工作人员送信时须打出的电话费用感恩节活动策划书3（995字）1、活动主题：心怀感恩情。2、活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心，构建和谐集体。

5、3、活动主办单位：_高科信息科技有限公司4、活动参与人员：_高科全体成员。5、活动地点：a、公司场地。b、KTV6、活动前准备工作：小卡片若干。纸箱一个。7、活动内容：活动A部分：由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。活动B部分：由公司领导或人事部带领，在KTV内开展“心怀感恩情，“爱”要大声说出来”活动。内容：(1)人员到齐后，可以由主持人演唱一首感恩的心歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。(2)在歌曲完毕后，由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。(4)舒缓情绪后，由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张，数量可以自己拿捏)，念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的，让他上台发表一下自己的感恩语录，分享感恩情怀。(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏，唱歌)。8、活动结束。整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。9、活动结束后的第二天，把感恩语录收集起来，可以订成册，也可以粘贴在公司的展示墙上。10、活动结束后总结报告。注：活动经费以及时间，

6、人员安排还存在一些不足需要补充，纯粹建议。感恩节活动策划书4（4808字）主办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系学生自治委员会承办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队活动主题：心存感恩，快乐成长活动目的：通过为期15天的活动，让全院师生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩情，特别是作为学生的我们学会换位思考，理解父母和老师，同学间更多互相体谅，明白无论是对待父母或是老师，朋友或是对手，快乐或是悲伤，都以一颗感恩的心去面对，迎接生活赐予的快乐阳光，快乐成长。活动对象：全院师生活动时间：11月10日25日活动地点：1）校园主干道2）老食堂门口3）教学楼3102活动前期一、宣传相关：1）前期宣传：A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅；B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣传；C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书，并与其衔接好活动的相关事宜，并得到他们的支持与配合。2）中期宣传：A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动具体内容宣传；B.利用广播站在课余时间进行宣传；C

7、.在校内主干道设立2-3处宣传点。3）后期宣传：在活动结束后，用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果，并且公布征文活动获奖名单。二、前期准备相关1.完善活动计划，详尽分工，确保活动有条开展。2.做好相关物品的采购，如白纸、胶带、奖品等等。3.打印制作宣传资料并做好校园环境布置，如横幅的拉挂，海报的张贴等等。4.收集有关活动资料，如感恩节的背景知识、相关故事、歌曲等等。5.做好活动前期的宣传工作，深入到各个系等，保证活动的影响力与完整性。6.做好有关节目的准备。活动中期一、具体活动安排：1、以“感恩”为主题的征文比赛活动目的：让同学们学会感动，感悟，感恩；学会发现自己，认识自己，提升自己；学会用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命。同时也增强同学们的信心，为自己的理想而奋斗。征文主题：感恩征文时间：.11.10.11.22征文对象：重庆邮电大学移通学院全校学生活动宗旨：公平，公正，共同参与征文要求：1、题目自拟，文体不限，围绕主题，结合切身实际。2、主旨鲜明，语言流畅，层次清晰。3、内容积极向上，情感真挚，为原创_，严禁抄袭。4、在_末尾注明姓名、学号

8、、联系方式。投稿方式：电子稿件：以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui163书面形式：请于11月18日-22日校园主干道征文投稿点活动内容：通过张贴海报的形式向同学们宣传此次征文活动的意义，并鼓励同学们积极投稿，然后进行稿件的评选，审核，评出一、二、三等奖，最后作出总结。作品评选：此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公平公正的原则进行评选。活动总结：对于获奖同学我们将颁发奖状并给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名注：每个奖项分别设置证书和奖品2、感恩学院-文明标语布置目的：营造良好课堂教学氛围，养成文明的学习习惯，以实际行动表达对学院的感恩。时间：.11.10-11.25活动程序：1.11.10-11.12收集课堂文明标语；2.11.13-11.15书写课堂文明标语,并做好相关粘贴准备；3.11.15-11.19电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。3、感恩老师,祝福老师-扫帚表感激，话语传真情在大学里，同学们与老师的的接触相对较少，通过活动拉近与老师的距离，增进彼此间的感情，感激老师对我们默默无闻的培养和无微不至的关心。以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递，文字或是图画以表达对老师的感恩和祝福，“聆听心声，诉说感恩”。最后将承载着同学们满满祝福的感恩册送到老师手里。时间:.11.15-11.25活动程序:1.11.15-16购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作；2.11.16-24各年级长组织各班级学生写感恩祝福语，并做好小册子的传递工作；3.11.24-25收回整理小册子，送到相关老师处。在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室，做清洁大扫除，用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感激。时间：.11.254、敞开心扉话感恩-感恩墙留言时间：.11.24-11.25地点：校园主干道、老食堂门口活动方案：联合理事

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