大学助教岗位职责
29页1、大学助教岗位职责(精选6篇)_大学助教老师岗位职责大学助教岗位职责(精选6篇)_大学助教老师岗位职责高校助教岗位职责(精选6篇)由我整理,希望给你工作、学习、 生活带来便利,猜你可能喜爱“高校助教老师岗位职责”。第1篇:高校助教职责职责一:高校助教职责1、忠诚于人民的教化事业,具有良好的思想品德,教书育人, 为人师表。2、在指导老师的帮助下,担当课程辅导、答疑、作业批改等教 学工作。3、配备了指导老师的助教,应坚持跟班学习,并主动参与教学 方法的探讨工作。4、主动参与科研和为地方经济建设服务活动;主动参与有关课 题探讨和学术研讨会。5、依据工作须要,担当班主任工作或对学生的科研、学术活动 进行指导。6、完成个人主页的建设。7、完成学院布置的其他相关工作。职责二:高校助教职责1、担当课程的部分讲授和辅导、答疑、批改作业,辅导课、试 验课、实习课、组织课堂探讨等教学工作、达到规定质量标准。任职 一年后应能熟识本门课程上述有关教学环节的工作。见习助教(不包 括公共课老师)在见习期间,必需跟班完整地听主讲老师教授的一门 课程,并参与有关的其他教学环节的教学工作,通过试讲可担当主讲 老师支配的某
2、些章节的讲课工作,或在指导老师的指导下,担当少量 讲课工作。2、公共外语、体育等老师,依据工作须要与本人状况,经过主 管部门批准,可担当课程的部分或全部讲课工作。3、主动参加教研室、试验室建设任务和生产实习、社会调查等 方面的工作。4、参与教学法探讨和教化教学改革,依据须要参与科学探讨、 技术开发、社会服务等科技工作和教化教学管理等工作。5、一年至少撰写一篇教学总结报告,或者两年内在正式刊物上 发表1篇教学科研论文。6、担当辅导员或班主任。7、每学年必需完成额定教学工作量(公共课老师每年为380学 时,专业课老师为320学时)的90%以上和其他教学任务,学期课堂 教学质量评估结果必需在良好等次以上;教学过程资料完善。职责三:高校助教职责 新聘任到我校教学岗位工作的助教(含 见习助教),通过为教授、副教授的主讲课程进行辅导,学习先进的 教学方法,积累教学阅历,提升教书育人水平。各系部依据本单位学科建设和师资队伍建设的要求,结合青年助 教的专业特长,确定助教的培育方向和课程。每位老师在助教期间,要努力熟识教学各个环节,其主要职责为:1、在助教课程跟班听课并为学生进行辅导答疑、批改作业、上
3、习题课、探讨课;2、撰写助教课程的全程教案;3、熟识专业试验室教学仪器设备,驾驭试验内容,娴熟运用教学软件;撰写试验教学大纲和试验报告;4、跟班听课,每周听课时数不少于8学时(含助教课程);5、指导学生试验、生产实习和毕业实习;6、在教研室支配下,试讲课内部分章节,逐步提高教学实力和 教学水平;7、依据学校工作须要,独立担当课程的部分或全部讲课工作;8、依据学校的支配,担当肯定时间的辅导员、班主任工作或兼 任教学科研等方面的管理工作。第2篇:助教岗位职责助教工作职责一、独立完成教学工作方面1顶责中国人教版教材的授课,每 周五上课2节。2.负责东城区的统一考试。二、协助完成教学工作方面(一)沟通与合作主要负责外教老师与家长、学校相关管理人员以及班主任的沟通 与合作,详细包括以下几点:1. 负责通知外教老师学校相关活动支配;2.负责增加与家长的沟通,沟通的方式包括短信、邮件、家校通平台等;每天用相关通讯 措施把作业发给家长,刚好与家长沟通,每周向家长汇报状况;3. 每周固定与家长开会沟通;4.建立办公管理档案、学生档案(包括 电子档案),追踪工作是否完成;5.与外教保持良好的沟通,帮助她了
4、解中国家长和学生的需求,同时帮助外教了解中国文化,彳艮好地 适应在中国的教学活动;6.同学校管理者和相关部门保持良好的关 系,包括教研组、班主任、校长、教育主任(关老师)、开展活动的 老师(陶老师)、库房后勤(马主任)、网络(温老师);7.负责教 室外展示宣扬栏的设计和更新。(二)教学与管理负责帮助外教的教学与管理工作,详细包括以下几点:1.打算 工作(1)负责资料打算、器材打算(复印机一台、投影仪一台网 络打算,保证教学正常运行。(2)负责课后整理教室,保持教室干净整齐;(3)负责教学、教具资料和日常用品的保管(做好登记和记录)。2. 协助教学活动(1)课堂纪律管理学生、与家长沟通;(2)学生辅导;(3)布置作业、批改作业、同家长沟通布置作业状况。篇2: 助教老师岗位职责 助教老师岗位职责在本校学员中,有志全身心投入老师行业并有自愿留校培育的学员,经试用合格为助教。1、以协助老师教学为主,有高度的责任心。2、听从老师支配,主动协作课老师教学工作、班级日常管理工 作。3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,仔细做好学生实 践点评工作,确保实操效果。4、严格监督学员日常问好、校服、校卡
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