最新上岗发言稿

1、最新上岗发言稿上岗发言稿1我叫李_，中学时期四次被评为梅州市市级三好学生和优秀团员。年考入湖北师范学院数学系，曾担任学习委员，团支书，系团总支宣传委员，院团委宣传部副部长等职务，二十岁入党，屡次获各种荣誉和奖学金。为了使大家对我有一个较为全面的理解，借此时机，向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。一、自身工作情况自到人事局后，我在计算机软件的开发上做过很多努力，因此或多或少被别人看得很神秘，其实并不神秘。我就从三个方面谈谈自己的工作情况。第一、专业知识的理论。自我到工资福利科后就努力研究工资政策，探究政策间的逻辑关系，刻苦钻研计算机技术，不断寻求知识与工作的结合点，创始了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要成果是：我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想，并通过多年的艰辛努力，开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统，在我局率先实现了工资自动审批，有效地进步了工作效率，后被省人事厅看中，在全省推广使用。第二、组织协调才能的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务，这种情况下，通过精心的组织协调来发挥群众的作用是的方法。比方：在实现

2、自动审批的初期，存在大量的核对工作，我构思好施行方案后，作好充分的准备工作，集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里集体作业，一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。第三、自我学习自我完善的进步。学习是一个人不断进步不断进步的泉。我比拟注重自身素质的进步，虚心好学，勤奋肯钻，因此做事对自己有信心。有一次，为了弄清建国以来有关离退休政策，查阅了大量书籍，并深化到三个不同类型单位核对了大量档案。二、下一步的打算总体工作思路：我把人事事业当作实现自我人生价值的目的，使个人追求与单位利益一致起来，个人目的的实现，就是我对单位和社会的奉献。假如我中选为科长，我将注重科室同事的再学习，带着他们向复合型干部开展，调动大家的积极性，激发同志们的事业心和成就感，齐心协力，开拓进取，内抓管理，外树形象，进步工作效率和工作质量，以科学的管理、优质的效劳，创造良好的社会效益，同时，在保证社会效益的前提下，通过优质全位的效劳来创造可持续的经济效益，争创一流科室。详细来说，我将从如下六个方面入手抓工作：1、科学管理抓好工作。树立正确的管理思想，坚持原那么按政策办事，并注意执行政策的导

3、向作用，始终不忘政策制定时的初衷，保证政策执行的效果。采用科学的管理手段，利用计算机做到，该管的管住，该控制的控制住。同时把握好宏观管理与微观管理的关系，安排详细工作时要考虑到宏观管理的需要，进展宏观管理决策分析p 时，要充分利用微观管理的成果。2、优质效劳为人民。树立为经济建立效劳，为企事业单位效劳的思想，将全心全意为人民效劳的意思表达在我们的一言一行中，努力进步效劳程度，为单位提供实在有效的明显有益的效劳。3、进步效率出成绩。标准理顺办事程序，简化手续，方便群众。强调效率意识，做任何事情都要考虑如何安排最科学便捷，利用计算机将科室日常事务性工作压缩在最短的时间内保质保量完成。4、拓展职能开展事业。当今已是市场经济时代，正将过渡到知识经济时代，而人事工作还残留着太多方案经济的遗迹，随着中国参加wto与国际经济的接轨，人事工作面临着更大的挑战，时代要求我们在人事部门的职责范围内开拓新的职能空间，建立与之相适应的工作内容、工作形式和工作方法，在经济改革开展大潮中发挥人事局的作用，表达人事局的价值。5、加强学习共同进步。在科内营造一个良好的学习气氛，注重全市人事干部的业务培训，进步其应用计

4、算机的才能，促进其综合素质的进步。6、增强凝聚力，充分调动下属的积极性，形成工作合力。对待下属，政治上关心他们，工作上帮助他们，学习上鼓励他们，充分发挥他们的聪明才智，为年青人成长创造一个良好的环境，把下属培养锻炼成复合型干部，群雄齐战，争创一流科室。近期要抓的两件事：1、从如今开场，元月底完毕，借这次机构改革，结合这次调资、统计年报，对全市机关事业单位、及人员数据进展清理，三项工作结合起来一并完成。尽量利用现有数据进步工作效率和工作质量。争取明年将统计年报的一大半工作交计算机自动完成。在单位、人员清理清楚的根底上，每月用计算机自动统计，给局领导提供全市机关事业单位情况报表。这是个根底工作。2、全科所有业务采用计算机自动化办公，将每月的日常工作压缩在一周内完成。挤出时间做二件事。一是学习业务和新科技知识，二是走出去搞调查、搞研究。一方面施行科学高效的管理，将人事部门的管理作用落到实处，另一方面进步科室整体素质，树立效劳意识，把科室建立成带有科研性质的科室，具备科学指导优质效劳的才能，为人事部门的职能转变做好准备。三、我对这次竞争上岗的态度多年来，在领导的指导帮助下，同志们的支持配合下，

5、我学到不少东西，做了有限的工作，获得了一点进步，在此向大家表示感谢。今日竞争假设能成功，我相信我不会辜负大家的希望，以上我谈的一些粗略的想法，还需要理论的检验，还需要同志们的帮助支持。假如我竞争不成功，我将一如继往好好工作，并努力查找克制自己的缺乏，争取更大的进步。谢谢大家！上岗发言稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，_党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。在全国、省、市、区论文竞

6、赛中，屡次获奖。20-年，我参与编写了由-人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参与编写了由-出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素质和要求，悟出并理论过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中-届毕业生-在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为-区先进教育工作者，-年被评为-区优秀教育工作者。在年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析p 才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工

7、作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。谢谢大家！上岗发言稿3尊敬的各位领导、各位老师：大家好！教育教学工作人员的竞聘演讲，是-校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言

8、，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，是一次价值的挑战和判断；它是一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望。非常感谢校领导给我们这样一次检验自己的时机，展示自己的舞台。我是今天的竞聘者-，我已经工作了_年了，也当了4年的班主任，从事数学教育工作也_年了，根据学校安排的岗位，我竞聘的岗位是二年级数学老师。在准备今天的演讲稿之前我已经写了3份了，其中也包括我从网络上找来的，可是当看到那些文字时，我迷茫了，我一直在想什么是教育?教育的本质是什么呢?难道就是像那些中外的教育家、思想家说的，教育要立人。教育兴那么民族兴，教育衰那么民族衰。刚开场工作的时候，总认为教育，就是为了让孩子们把课本上的知识学会，就是让学生们知道1+1=2，就是让学生学会知识，考得高分；但是经过了学校安排的的培训，再加上几年的教学工作经历，终于明白了，什么是教育，数学是我们人类的伟大结晶，数学素养是人类文化的重要组成局部，数学素养是现代社会每一个公民所必备的根本素养。-提到过，卓越的老师应该怎么做：1、给人以信念，而不是知识。2、给社会以责任，而不仅是物化的人。3、给自己以踏实，而不是名

9、利。告诉学生，每个人都能从数学中得到不同的开展；其实如今的教育形式，就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用，老师从主体变为主导。很多家长问我，什么是数学，其实数学就我们的生活，与我们的生活息息相关。我记得在参加-主任的讲座中，他说过这么一句话：每个人内心都沉睡着一个巨人，一旦巨人想来，任何人都可成为大成就者。每个孩子的心中也沉睡着一个巨人，我要做的就是去唤醒他们心中的巨人，同时，更需要唤醒我心中的巨人，和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和欢乐，让我们一起徜徉在数学知识的海洋中。假如我有幸竞聘成功，我会一如既往的做好以下几个方面的工作：1、做一个学习型的老师。在工作中不断的完善自我，充实自我，拓宽自己的知识面，早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。2、科学安排日常教学工作，全力抓好教学常规工作。3、加强师德学习，进步个人素养，开展全面的工作才能，努力做一名保护学生，理解学生，关心学生的老师。我知道任道重远，十年育树，百年育人，教书育人并非一朝一夕的事情，作为一名成长中的老师，我更清醒地认识到自己工作中还存在许多缺乏，所以在今后的工作中，我会扬长避短，会更虚心的学习，向着更新更高的目的去努力。上岗发言稿4尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我于20-年-月毕业于-学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来，我深化学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多珍贵的经历。期间我担任021、026两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深化钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们理解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们

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