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海淀区高三年级第一学期期中练习物理反馈题

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    • 1、海淀区高三年级第一学期期中练习物理反馈题物理反馈题2018.111A.如图1所示,晾晒衣服的绳子两端分不固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。假如保持绳子A端在杆上位置不变且绳长也不变,将B端在杆上分不移动到不同的位置。以下判定正确的选项是()A. B端移到B1位置时,绳子张力不变B. B端移到B2位置时,绳子张力变小C.绳对挂钩的弹力变小D.绳对挂钩的弹力不变1B.如图2所示,绳子质量、滑轮质量可忽略,滑轮与绳、滑轮与轴之间的摩擦都可 忽略。质量分不为m1、m2的两物体都处于静止状态,以下讲法中正确的选项是1A . m1 m22r1B. m1= - m22C.当m1增加少许时,系统仍可保持平稳,绳子间的夹角a增大D.当m1增加少许时,系统仍可保持平稳,绳子间的夹角 a减小2A.某同学站在电梯内的磅秤上,某段时刻他观看到磅秤示数小于电梯静止时示数,那么在此过程中电梯可能的运动情形是A.电梯可能向上做减速运动B.电梯可能向上做加速运动C.电梯可能向下做减速运动D.电梯可能向下做加速运动2B.如图3,某人乘自动扶梯匀加速下行,在此过程中

      2、A.人对扶梯地板的压力大于人的重力B.扶梯对人的支持力等于人的重力C.扶梯对人没有摩擦力D.扶梯对人的摩擦力水平向左3 . A、B两个单摆,在同一地点B摆长之比为A全振动N1次的时刻内B恰好全振动N2次。那么,A、N1. N2C.N12N2D.N2N124 .如图4甲所示,在长约 1m的一端封闭的玻璃管中注满 清水,水中放一个圆柱形的红蜡块 R圆柱体的直径略小于玻璃 管的内径,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。将此玻璃管迅速竖 直倒置如图5乙所示,红蜡块R就沿玻璃管由管口 A上升到 管底B。假设在将玻璃管竖直倒置、红蜡块刚从A端开始上升的同时,将玻璃管由静止开始水平向右移动,直至红蜡块上升到管底,在这一过程中红蜡块与玻璃管间的摩擦专门小,能够忽略不计,其运动轨迹如图 5丙虚线所示,是一条直线,那么关于红蜡块的运动,以下讲法正确的 选项是()A .红蜡块 在在水平方向和竖直方向一定均做匀速运动B .红蜡块在竖直方向做匀速运动,而在水平方向可能做匀加速度运动C.红蜡块在水平方向和竖直方向一定做速度大小相等的匀速运动D.红蜡块开始运动时的加速度方向与速度方向一定相同5A. 一个物体在多个力的作用下

      3、处于静止状态,假如仅使其中一个力的大小逐步减小到,在那个过程中其余各力均-时刻图线是图5中的()零,然后又从零逐步复原到原先的大小此力的方向始终不变 不变。那么,能正确描述该过程中物体速度变化情形的速度CD图55B. 一个静止的质点,在 04s时刻内受力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F随时刻t的变化如图6所示,那么质点在 ()A.第2s末速度改变方向B.第2s末位移改变方向C.第4s末回到原动身点D.第4s末运动速度为零6A.图7甲为一列沿x轴正向传播的简谐横波在 t=0时的波形图,以现在刻为计时起点,图甲中某质点振动图象如图8乙所示。那么以下判定中正确的选项是()A.这列波的波速 v=1m/sB.图7乙是这列波中x=0质点的振动图线C.对介质中的任意一个质点来讲,在任意连续的两秒内,质点所通过的路程一定为16cmD.对介质中的任意一个质点来讲,在任意连续的一秒内,质点沿x轴正向移动的距离一定为1m6B.图8甲为在某介质中传播的一列简谐横波在 t=2.0s时刻的图象,图9乙是这列波在x=4m处质点P 的振动图线,那么以下判定中正确的选项是()A.这列波沿x轴负方向传播,波速大小

      4、为v=1m/sB.在t= 2.0s时质点P向y轴负方向运动C.对介质中的任意一个质点来讲,在任意 1s内, 质点所通过的路程均为 8 cmD .在t= 5.0s时质点P的加速度达到最大值6C. 一列沿着x轴正方向传播的横波,在t=0时刻的波形如图9甲所示。以现在刻 为计时起点,图甲中某质点振动图象如图 9 乙所示。以下讲法正确的选项是甲乙A.此列波的波长为 4m,频率为0.25HzB.图乙反映的可能是图甲中x=4m位置质点的振动情形C.此列波的传播速度是 2m/sD.在2s内,x=0位置的质点沿x轴随波迁移的距离是 4m7A .如图10所示,质量分不为 m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水 平面上,A紧靠竖直墙。用水平力向左推 B,将弹簧压缩,推到某位置时推力做功大小为W。在此位置物体静止时突然撤去推力,以下讲法中正确的选项是图10A.当弹簧第一次复原原长过程中,墙对A的冲量大小为,,2mWB.当弹簧第一次复原原长过程中,墙对A、B系统做的功大小为 W,- 1 2WC.当A、B之间距离最大时,B的速度大小为一.3 . m1 WD.当A、B之间距离最大时,B的速度大小为-J

      5、3 , m7B.如图11所示,质量均为m的物块A、B用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,B与竖直墙面紧靠。另一个质量为m的物块C以某一初速度向A运动,C与A碰撞后粘在一起不再分开, 它们共同向右运动并压缩弹簧,弹簧储存的最大弹性势能为3.0J。最后弹簧又弹开,A、B、A. 恒B. 不守恒C.D.V。1, AB .CMR |图11C一边振动一边向左运动。那么从C触到A,到B离开墙面这一过程,系统的动量不守恒,而机械能守 从C触到A,到B离开墙面这一过程,系统的动量不守恒,而机械能也B离开墙面后,A、B、C三者等速时系统的动能是 3.0JB离开墙面后,A、B、C三者等速时系统的动能是1.0J7c .如图12所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点,质量相等, Q与轻质弹簧相连。设 Q静止,P以某一初速度向 Q运动并与弹簧发生碰撞。在整个碰撞过 程中,弹簧具有的最大弹性势能等于图12A . P的初动能B. P的初动能的1/2C. P的初动能的1/3D. P的初动能的1/47D .如图13所示,质量分不为 m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A紧靠竖直墙。用水平力向

      6、左推 B,将弹簧压缩,推到某位置静止时推力大小为 F0, 弹簧的弹性势能为E。在此位置突然撤去推力,以下讲法中正确的选项是( )A.从撤去推力到 A离开竖直墙之前,B的加速度的最大值为F02m_ F01_AWMt B -z / z z / z z z 7 / z /r7yr图13C. A离开竖直墙后,B的动能最大值为E3B.从撤去推力到A离开竖直墙之前,B做加速度减小的加速运动D. A离开竖直墙后,A的动能最大值为E8.图14所示为竖直平面内的直角坐标系。一个质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点 O由静止开始沿直线 OA斜向下运动,直线 OA与y轴负方向成。角叫兀/4。不计空气阻力,重力加速度为g ,那么以下讲法正确的选项是()A . F的最小力为mgtan 0B. F的最小力为mgsin 0C.当F =mgtan。时,质点的机械能一定增大D.当F = mgsin。时,质点的机械能可能减小也可能增大 Vt Vn 9A.现在的物理学中加速度的定义式为a -0。而历史上有些科学家曾把相等位t移内速度变化相等的单向直线运动称为 匀变速直线运动现称 另类匀变速直线运动另类加速度定

      7、义为A=-,其中vn和vt分不表示某段位移 s内的初速和末s速。A0表示物体做加速运动,A0且保持不变,那么 a逐步变大9B,现在的物理学中加速度的定义式为a=竿,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为 匀变速直线运动现称 另类匀变速直线运动另类加速度定义为 A=vt一,其中v0和vt分不表示某段位移 s内的初速度和末速度。 s当物体做 另类匀加速直线运动时,物体运动的v-t图像是图15中的 10A.完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上,分不在水平拉力 Fi、F2作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分不通过t0和4t0,速度分不达到2v0和v。,然后撤去Fi、F2,甲、乙两物体连续做匀减速直线运动直到静止,其速度随时刻变化情形如图16所示,那么A.假设Fi、F2作用时刻内甲、乙两物体的位移分不为si, 82,那么sis2B.假设整个过程中甲、乙两物体的位移分不为si、32,那么有sis2C.假设Fi、F2所做的功分不为 Wi, W2,那么 WiW2D.假设Fi、F2的冲量分不为Ii, I2,那么Ii|210B.水平面上放置一物块,第一次以水平恒力Fi作用于

      8、物块,经时刻 ti后撤去此力,物块通过总位移 S后停下来,第二次以水平恒力 F2作用于物块,经时刻 t2后撤去此力,物 块也通过总位移S后停下,FiF2,那么以下讲法正确的选项是( )A.水平推力所做的功 Wi=W2B.水平推力所做的功 WiW2C.力Fi对物体mi的冲量较大D.摩擦力对 m2的冲量较大二、此题共3小题,共i4分。把正确答案填在题中的括号内或横线上。11 .以下有关高中物理实验的描述中,正确的选项是: 。A.在 用单摆测定重力加速度的实验中,为减少周期的测量误差,应选择摆球在通 过最低点时做为计时的开始和终止位置B.在用打点计时器 研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器所用的电源为直流 电源C.在利用重物自由下落 验证机械能守恒定律的实验中,必须要用天平测出下落物 体的质量D.在利用两球碰撞 验证动量守恒定律的实验中,必须用质量大的球去碰撞质量小 的球,两球半径必须相等。12 .在?验证力的平行四边形定那么 ?实验中i如图i7所示,某同学进行实验的要紧步骤是:将橡皮筋的一端固定在A点,另端活动端拴上两根绳套,每根绳套分不连着一个弹簧测力计。沿着两个相互垂直的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,通过标记a、b两点来记录两力的方向,并由弹簧测力计的示数记录两个拉力Fi、F2的大小。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉至O点,测出其拉力 F大小并确定方向。i在图i7上以每格iN为标度,做出拉力 Fi、F2及合力F的图示。2在本实验中,采纳以下哪些方法能够减小实验误差A.实验前,先把所用的两个弹簧测力计的钩子互相钩住平放在桌子上向相反的方向拉 动检查读数是否相同B.两个分力Fi和F2的大小要适当大些 C.两个分力Fi和F2的夹角要尽量小些D.拉橡皮条的绳套要适当长一些Fi13A.如图18所示,是以间隔1/30s拍照的频闪照片,其中一个小球做自由落 体运动,另一个小球做平抛运动。请依照照片分析判定平抛

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