五年级语文教学反思
2页五年级语文教学反思 回顾一学期的教学工作,取得了很多成绩,但同时也存有着好多缺乏之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简单分析如下。 一、 成功之处 1、学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性,使语文教学在师生平等对话的过程中实行。激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的意识和习惯,为学生创造了良好的自主学习情境。 2、在教学中努力表达语文的实践性和综合性,努力改进课堂教学,整体考虑知识与水平、情感与态度、过程与方法的综合,实行了启发式、讨论式教学。 3、重视了情感、态度、价值观的准确导向,把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成准确的价值观和积极的人生态度,当作语文教学的重要内容,并把这些内容贯穿于日常的教学工作中去。 4、较好的处理了基本素养与创新水平的关系。在教学中,注重了语言的积累、感悟和使用,注重了基本技能的训练,给学生打下了扎实的语文基础。 5、在教学中,遵循了学生的身心发展规律和语文学习规律,适当选择教学策略,促动了学生语文素养的整体提升。 二、存有的问题 1、在学习语文的过程中,还需在发展学生的语言水平、思维水平、想象水平和创造水平上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。 2、进一步引导学生主动实行探究性学习,在实践中学语文。 3、学生的学习方法还需要进一步改进。 4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。 5、学生的综合性学习水平还需进一步提升,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见。 6、增强写作训练,提升作文水平。
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