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毕业实习目的及工作内容

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  • 上传时间:2023-11-01
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    • 1、毕业实习目的及工作内容毕业实习目的及工作内容。篇一:毕业实习目的及工作内容一、 实习目的:在大学毕业之际,毕业实习是极为重要的理论性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会从事人力资管理工作奠定良好的工作根底。在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的实习,才能发现我们自身存在的缺乏,才能更加深化的理解人力资的工作内容及性质,在理论中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的根底。二、实实习报告内容(一)实习单位情况XxXxXx科技股份是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术效劳为一体的新型高新技术企业,是国内太阳能Xx发电产品制造商和销售商。公司消费的高性能太阳能电池和组件,技术程度位于国内同行业前列。公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和Xx发电系统等,产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。(二)实习内容当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足

      2、够的社会经历,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间可以通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身开展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经历。现将这几个月的工作和学习情况总结如下:第一、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。第二、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进展薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。第三、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、标准使用,并且要及时满足各部门的需要。第四、离任。给员工办理离任手续,员工离任也需要经过交接任务,确保消费正常进展,

      3、并且要解除劳动合同协议。第五、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个工程。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。工作的过程就是一个不断学习的过程,我是积极的做,但还是走了些弯路,我获得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我如今和将来学习的一局部。工作才能的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有才能、有信心做的更好。(三)实习调查情况当然,在经过三个月的任职人事专员之后,我以我自己所学的专业知识结合浅薄的工作经历对该公司目前的状况提出以下几个方面的个人看法和建议。案例一:目前公司的行政人事部主要成员为2位,一位是行政部经理,另外一位就是人事专员,而公司目前的总人数到达530多人,公司为了防止机构臃肿,尽量少安排人,于是整个部门就2个人,部门经理全面负责上下的协调处理,包括行程车辆的安排,也即包括后勤的管理,而人事专员那么全面负

      4、责公司人员的录用、离任,办理社会保险,结算薪资,发放奖金,管理办公物品等,也就说都是一些琐事,工作量很大,一个人兼顾着人力资几个模块的内容,显得有些繁杂,从而降低了工作效率。另外,由于人员不够,于是将人事部应有的职责下放到各部门,虽然看似减轻了人事部工作,但事实并不如此,很多事情当一开场没有经过人事部,权利分散,职责互相推脱,到后来就很难处理。分析p :公司管理构造安排尚不完善。企业管理可以划为几个分支:人力资管理、财务管理、消费管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些案例二:公司制定了严格的薪资管理制度,薪资构成为根本工资和技能工资,员工的薪资是按时计薪的,绩效考核评比是以奖金来发放的,这对员工来说是比拟合理的。但是,薪资的变动很小,即许多员工进公司一年多还是没有调薪,这在一定程度上降低了员工的工作积极性,其次,由于公司是自发的私人企业,公司董事长重消费轻管理的思想使得薪资待遇对办公室人员及其不合理,从目前的薪资状况来看,办公室人员的薪资不如消费线的员工,长期下来,这会造成办公室人员工作激情下降,工作怠慢,影响正常的消费进展,这对公司的损失是宏大的。分析p :公司的薪资构造不

      5、够完善。目前公司的薪资规定在操作上还需改善,在公平性和鼓励性上需多加重视。当原来设定的新的薪资管理机制经过不断的沟通与签合同过后,所有员工有期待薪资管理逐渐步上正轨的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理竞争力的方向走。但是经过几次晋升不调薪,即外部薪资竞争力仅在新进员工薪资核定上反响后,员工逐渐对新的薪资管理机制失去信心。篇二:毕业实习目的及工作内容实习目的:学习新课程的理念,参与新课程的实验,把新的教育理念融入到实际教学活动中。稳固和运用所学的根底理论,专业知识和根本技能,获得教育和教学上的独立工作以及与人合作的才能。实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。一、教学工作:根本情况:完成新授课12节,练习课8节(语文、数学、英语、)由于各种原因实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。让我深化地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:1、擅长学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学理论中

      6、擅长与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地探究要直接、更省力、更见效。但学习绝非生搬硬套,因为适宜别人的东西却不一定适宜自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点。在教学翠鸟时,我先听了刘老师在3班的课,在还没吃透教材的情况下,我只是简单地模拟刘老师的教法,将刘老师的课生搬到1班,结果那堂课是我上得最失败的一节,条理不明晰、教学重难点没有把握好,教学衔接不流畅,将完全没关系的减法与除法比拟教学。这堂课让我明白,要在有自己的东西的根底上学习,要会学,而不是模拟。2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作每节课的教学内容并不多,知识点也比拟细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知理解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有明晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有经历的老师。在备文具店时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题,其本质是“几个几”的问题,教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍-

      7、除法”和“谁的几倍是多少用乘法”,在如何引入方面,我始终无法把握,古老师给了我一个建议,用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比拟多的时间准备,指导老师给予了比拟高的评价,教学设计不错,教学流畅,教学重难点处理得比拟好,也指出了缺乏之处,让我感觉进步了不少。3、及时稳固,查缺补漏通过练习与作业及时稳固,查缺补漏。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进展个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。4、确定目的,节节进步在教学过程中,理解每一个学生,对于根底好的学生严格要求,对于根底较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的根底上,给每个孩子订立一个目的,这个目的要切合每个孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但获得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。二、班主任工作:组织过一次感恩母亲主题班会观摩课初期的班主任工作学习,

      8、很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模拟。实习中期,因为一位老师临时因事请假,我接收了她的班级,来到了二(1)班。在两个星期里,我以外行人的身份担任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:1、重视学生平安,平安排第一位2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯3、赏罚清楚,恩威并重,说到做到4、擅长培养有才能的班干部5、与家长的沟通交流很重要【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读毕业实习目的及工作内容范文篇一:毕业实习目的及工作内容一、 实习目的:在大学毕业之际,毕业实习是极为重要的理论性学习环节,通过阶段性时间的实

      9、习,为我们之后走向社会从事人力资管理工作奠定良好的工作根底。在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的实习,才能发现我们自身存在的缺乏,才能更加深化的理解人力资的工作内容及性质,在理论中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的根底。二、实实习报告内容(一)实习单位情况XxXxXx科技股份是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术效劳为一体的新型高新技术企业,是国内太阳能Xx发电产品制造商和销售商。公司消费的高性能太阳能电池和组件,技术程度位于国内同行业前列。公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和Xx发电系统等,产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。(二)实习内容当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经历,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间可以通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身开展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经历。现将这几个月的工作和学习情况总结如下:第一、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。第二、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进展薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。第三、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用

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