幼儿园小班美术教案《小动物走线条》含反思
1页幼儿园小班美术教案小动物走线条含反思 小班美术教案?小动物走线条含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿提高手的控制能力,体验绘画的兴趣,学画横线、波浪线和弹簧线三种线条,激励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣,快来看看幼儿园小班美术?小动物走线条含反思教案吧。教学目标:1、学画横线、波浪线和弹簧线三种线条。2、提高手的控制能力,体验绘画的兴趣。3、激励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。4、会用它们大胆地进行艺术表现与发明,喜欢装饰。教学准备:课件、幼儿每人一支蜡笔,小动物的画纸每人一张。重点难点:学画横线、波浪线和弹簧线三种线条,能正确画出三种动物走的线条。活动过程:一、以谈话导入活动,激发幼儿的兴趣。今天呀!有一些动物朋友要来做客,看它们是谁小朋友们来和小动物打招呼。二、播放课件,察看画面,逐步感知三种不同的线条。1、课件乌龟走线条:(1)教师提问:看,谁先来了小乌龟是怎么来的谁来猜一猜(2)小乌龟爬呀爬,爬条横线直又直。2、手指学画直线:那我们一起来学一学小乌龟,好吗(.
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