二年级数学下学期几何图形知识点审定西师大版
5页1、二年级数学下学期几何图形知识点审定西师大版一、 想一想,填一填。1.钟面上三时整时,时针和分针成_角。2.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板的_来量一量。二、 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。三、 看图填一填。1.填序号。_是长方形,_是正方形。2.看图填空。这是_,有_条边,_相等,有_个_角。四、 动动脑,做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角,一个直角,一个钝角。_五、 想一想,填一填。1平行四边形的一个角是60,那么它的对角是_。2平行四边形的对角分别是_角跟_角。3. 它是_图形。六、 下面的图形中,各有几个角。七、 动动脑,填一填。怎样通过平移,使箱子从入口推到出口?请写出平移过程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 八、 动动脑,选一选。1.下面各图形中( )不能通过图平移或旋转得到。 A . B . C .2.下面( )的运动是平移。A .旋转的呼拉圈 B .电风扇的扇叶转动 C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是( )现象,方向盘的运动是( )现象。A .平移 旋转 B .旋转
2、旋转 C .旋转 平移九、 画一画,折一折。(1)在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)(2)把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?十、 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(_) 十一、 看图填一填。1.先量一量,再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量,再填空。长方形的长是_厘米,宽是_厘米。十二、 动动脑,做一做。1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?十三、 量一量,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,正方形的边长是_厘米。十四、 我会做判断,对的打“”,错的打“”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )十五、 动动脑,填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:_、_。3.原地转圈是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)4.树上的水果掉在地上,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)页码 / 总页数
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