高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0415（共三篇）

1、高考英语应用文写作练习与讲解一、投稿：CLASSICS AND ME（湖南省2024届新高考教学教研联盟高三第二次联考）你校英文报正在举办主题为“经典作品进校园”的征文活动。请你以“Classics and Me”为题写一篇短文投稿，内容包括：1.作品名称；2.阅读经历；3.对你的影响。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般过去时和一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段介绍作品名称（要点1）；第二段分享阅读经历（要点2）及其对自己的影响（要点3）；第三段总结。【参考范文】Classics and MeAmid the vast library of ancient wisdom, The Art of War by Sun Tzu stands out, becoming my favorite classic.My journey with The Art of War began in seventh grade when I stumble upon a copy of the book in my own hou

2、se. Flipping through the pages, I was fascinated by the words of wisdom in the classic. From then on, I became obsessed with the book and immersed myself in it, which has been accompanying me through different stages of my life, offering me wisdom and insights.In brief, the great wisdom in the small book has had a profound influence on my study and my approach to life as well. (113 words)【中文翻译】大家下午好！我们的外教Lucy老师返回美国。今天，我们在这里为她举行欢送会。我和经典作品在浩瀚的古代智慧宝库中，孙子兵法脱颖而出，成为我最爱的经典作品。我读孙子兵法的旅程始于七年级，当时我在自己家里偶然发现

3、了一本孙子兵法。翻着书页，我被这部经典中的智慧金句迷住了。从那时起，我就迷上了这本书，沉浸其中不能自拔。它陪伴着我走过了人生的不同阶段，给了我智慧和见解。总之，这本小书中的大智慧对我的学习和生活方式都产生了深远的影响。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为投稿；（2）因文体是投稿，故作者身份在正文中不必交代；（3）因文本主体部分为分享经典作品的阅读经历及其对自己的影响，故本文总体时态定调为一般过去时和一般现在时。2.本文的亮点：（1）stumble upon偶然发现；（2）flip through the pages翻看书页；（3）be fascinated by被.迷住；（4）become obsessed with着迷于.；（5）immerse oneself in沉浸于.；（6）in brief简而言之；（7）the great wisdom in the small book中great和small，运用反合修辞手法；（7）have a profound influence on对.产生深远影响；（8）as well也。二、发言稿：“英语小说阅读”项目（台

4、州市2024届高三第二次教学质量评估试题）假定你是李华，你负责的小组项目“Surveying Students English Novel Reading”在学校项目评比中获奖，现受英语俱乐部邀请作该项目的介绍。请用英语写一篇发言稿，内容包括：1.实施过程；2.组员感受。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Dear English Club members, Thank you.写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段对能代表组员发言表示荣幸；第二段介绍获奖项目的实施过程（要点1）；第三段组员感受（要点2）。【参考范文】Dear English Club members,Im greatly honored to be here introducing our teams winning project “Surveying Students English Novel Reading”.A lot of surveys, ranging from interviews to questionnaires, have be

5、en conducted. Imagine walking into the minds of your peers through the pages of their favorite English novels! Purposes vary from person to person, Some read for deep insight into literature and culture, some for language skill improvement, and some for killing time.From the survey, every individual of our team find that it is the purpose of reading English novels that really matters. The more we read, the further we will shape our young minds. (102 words)Thank you.【中文翻译】亲爱的英语俱乐部成员们：我非常荣幸能在这里介绍我

6、们团队的获奖项目“学生英语小说阅读调查”。我们从访谈到问卷调查等，进行了大量的调查。想象一下，通过你的同龄人最喜欢的英文小说，走进他们的思想！阅读的目的因人而异，有些同学是为了深入了解文学和文化，有些同学是为了提高语言技能，还有一些同学是为了消磨时间。从调查中，我们团队的每个人都发现阅读英语小说的目的才是真正重要的。我们阅读得越多，就越能塑造我们年轻的心灵。谢谢！【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为发言稿；（2）因文本是发言稿，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍获奖项目的实施过程及组员感受，故本文总体时态定调为一般现在时。2.本文的亮点：（1）be greatly honored to do sth很荣幸做某事；（2）ranging from . to .表示列举时的表达；（3）vary from person to person因人而异；（4）it is . that .运用强调句型；（5）matter动词，意为“要紧，重要”，=count。三、通知：我最喜欢的中国节日（衢州市2023年6月高一年级教学质量检测）假定你是英语俱乐部主席李华，为弘扬中

7、国传统文化，你校将举办一次“My Favorite Chinese Festival”为主题的英语演讲比赛。请你用英语写一则通知，内容包括：1.比赛的时间、地点；2.比赛的要求；3.呼吁同学们积极参加。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：二段论。第一段介绍时间、地点（要点1）；第二段介绍活动内容（要点2），第三段说明注意事项（要点3）并表示期待。【参考范文】NOTICENext Saturday morning will witness an English speech contest with the theme of My Favorite Chinese Festival in the lecture hall, in order to promote traditional Chinese culture. Participants are required to give a speech focusing on the origin, customs and activities of

8、 a Chinese festival. The presentation is limited to 5 minutes.This is a great opportunity to improve your spoken English skills as well as share traditional festivals and have a deep insight into Chinese culture. We encourage all students to participate in the contest actively. Lets come together and celebrate the beauty of Chinese culture through the power of our words! (104 words)The Students Union【中文翻译】通知为弘扬中华传统文化，我校计划于下周六上午在校演讲厅举办“我最喜欢的中国节日”主题英语演讲比赛。参赛者须围绕中国节日主题开展演讲，讲述节日的由来、习俗和活动等。演讲时间限定为5分钟。此次比赛为同学们提供了提升英语口语技能以及分享传统节日和理解中国文化的大好机会。希望同学们踊跃参与。让我们携起手来，用语言的力量赞美中华文化之美!学生会【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为通知；（2）因本文是一则通知，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分写活动的时间、地点和比赛要求等，故本文总体时态定调为一般现在时。2.本文的亮点：（1）Next Saturday morning will witness .运用无灵主语结构；（2）with the theme of以.为主题；（3）focus on以.为中心，围绕；（4）as well as=not only . but also .；（5）have a deep insight into对.有更深入的理解。3

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