靖远七中目标导学案认识电路学生版
1页第一节 认识电路 (第10课时) 【学习目标】1. 知道简单电路的基本组成部分2. 知道各部分的作用3. 知道电路的三种状态4. 会画基本的电路符号5. 知道画电路图的基本要求【 预 习】教材助读一:认真阅读教材,完成下列各题1.在连接电路时,要把开关,导线接在上,不能把电池的正负极直接用连接在一起2.不论是简单电路还是复杂电路,组成电路总离不开、和、这四种元件,在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是。3.电源是的装置,电池是电源的一种,在实际应用中还有很多种类的电源,如、4.用符号表示电路连接情况的图是5.在下列横线上填上适当的元件符号(1)小灯泡(2)电铃(3)电动机(4)电池(5)开关(6)交叉相连导线预习自测1.电路是用导线把、等连接起来的电流路径。2.开关是控制的器件,连接电路的过程中,开关必须。3.在下列几种电路元件中,属于用电器的是( )A开关B电铃C插座D导线4.电路有通路、断路和短路之分。的电路叫通路;在某处断开的电路叫;导线不经过直接跟电源两极连接的电路叫做短路。短路时,电流,电源和导线会因而被烧坏。因此,在实验中电源的两极直接用导线连接。5.我们平常所说的“把灯开开”,实际是将电路中的开关,使电路形成。我的疑问 【 探 究 】质疑探究1.做图111的实验结论:电路是由电源、用电器、开关、导线组成。2.做图115的实验结论:通路:有电流。 断路:无电流。 短路:有危险电流。3.画电路图应注意的事项:(一)使用同一规定的符号。(二)尽量避免连线交叉。(三)连线要横平竖直,总体设计成长方形,拐角的地方不能出现用电器。知识网络认识电路 电路的组成 电路的三种状态 电路图 【 当堂训练 】1,看看下列的电路有何缺陷2.电路各部分与对应的作用画线连起来。用电器 A、持续供电导线 B、利用电流进行工作开关 C、起连接作用电源 D、连通或切断电路3.某同学参加物理兴趣小组活动,连成了如图所示电路,那么当S1、S2都闭合时,发光灯泡是_;当S1断开、S2闭合时,发光灯泡是_。4画出下图所对应的电路图我的疑问: 课后作业:P37 38 第2、3、4题我的收获:
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