2021年教育评估考核动员会讲话稿.doc
5页1、2021年教育评估考核动员会讲话稿这次“迎评”工作是省政府全面检查考核县政府履行教育职责、促进教育发展的一次综合督导评估,具有规格高、影响大标准严、范围广、检查细、专业精、时间紧等特点:规格高是指本次评估考核工作由省政府_,是省政府强化县级政府履行教育职能的一个重要抓手,认可层次和含金量高;影响大是指省委省政府要将评估结果在全省通报,并作为政绩考核、项目立项、资金奖补的重要依据;标准严是指督导评估考核指标涵盖了涉及教育事业发展的方方面面,每项均有严格的标准和具体的分值;范围广是指从政府各部门到各学校,从党委政府主要领导到普通百姓,均是此次评估考核的范围;检查细是指督导评估考核采取听汇报、查资料、访群众、看现场、抽乡镇、跑学校等方式进行,对每一项工作都按照细化的评分细则给予打分;专业精是指督导评估考核组成员个个都是教育行家里手,专业性、业务性非常强,不能存在蒙混过关的思想;时间紧是指从现在起算仅有_个月时间,留给我们准备的时间已经不多。对此,我们要从以下两个方面深化“迎评”工作的认识。第一,从讲政治的高度认识教育督导评估考核工作。省政府对我县教育工作进行督导评估考核,是对我县落实教育优先
2、发展战略地位、履行管理和发展教育工作职责的一次大检阅,也是对我县政府教育行为、行政能力的一次考核,是余庆形象的一次展示。这项工作做得好与坏,不仅关系到教育的形象,而且直接影响到余庆的形象。为此,各乡镇、各有关部门和各级各类学校要站在“讲政治”的高度来看待此项工作,将迎接教育工作督导评估考核作为当前一项重要政治任务,树立“县荣我荣”的大局观和荣辱观,强化争创一流的意识,明确目标,落实责任,完善措施,强力推进,按时优质完成任务,向上级和全县人民交上一份满意的答卷,展示余庆务实进取、争先创优的良好形象和精神风貌。第二,以谋发展的眼光看待教育督导评估考核工作。近年来,余庆教育发展迅速,取得了显著的成绩,但综观教育发展现状,我们也存在许多困难和问题。经济要发展,教育当先行。面对加快推进新型工业化、城乡一体化、农业现代化和旅游产业化的新形势、新要求,我们必须要重视教育、依靠教育和发展教育,把人口压力转化为人力资源优势,千方百计提高劳动者整体素质,培养造就一批高素质的技术人才,从而支撑经济社会快速发展。我们要用谋发展的眼光看待本次省人民政府对我县的教育督导评估考核,把它作为促进全县教育又好又快更好更
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