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武汉市三年级上学期语文期末质量检测试卷

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2023-09-23
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    • 1、武汉市三年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础训练 (共5题;共34分)1. (8分) (2018六上卢龙期末) 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_2. (6分) 给多音字组词。圈:jun_qun_钻:zun_zun_结:ji_ji_3. (3分) 看图写韵母_ _ _4. (2分) 根据意思写出相应的词语。形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。_意思是想尽或用尽一切办法。_5. (15分) 日积月累,我会填。(1) 聪明在于学习,_。(列宁)(2) 任何成就都是_。(宋庆龄)(3) _,只要肯登攀。(毛泽东)(4) 为_而读书。(周恩来)(5) 书籍是_的阶梯。(高尔基)(6) 闻鸡起舞这个故事和_有关,“闻鸡起舞”的意思是_,我还知道一些成语故事,比如_、_。(7) 在本单元我认识了_的列宁,_的高尔基,_的李四光和_的宋庆龄,其中给我印象最深的是_,因为_。二、 能力提升 (共2题;共26分)6. (21分) 根据

      2、课文内容填空 (1) 将相和根据_改编。作者是_代的_。文中的“将”指_,“相”指_,“和”意思是_。蔺相如是个_的人。廉颇是个_的人。 (2) 草船借箭根据我国著名长篇历史小说_改编。作者是_的_。诸葛亮是个_的人。 (3) “凤辣子”初见林黛玉一文选自古典文学名著_。作者是_代的_。“凤辣子”是文中的_。她是一个性格_的人。 (4) 自己的花是让别人看的作者是_。“我”曾多次对德国人_感到吃惊。“我”在德国看到了奇丽的景象:_。我看到了德国人_崇高的境界。 7. (5分) 扩句我握着手。学生爱戴庄老师。师生参加活动。 三、 阅读感悟 (共2题;共24分)8. (8分) 阅读短文,回答问题狐假虎威我小时候很顽皮,常无事生非和人发生矛盾,也就常有人上家来,向父母汇报,给我挣顿训斥什么的。一个星期日的午后,和街道里的小孩一起玩捉迷藏,我躲在暗处投石诱敌,于是就有不太能忍痛的伙计,一边哭一边放出话:要去我家“拜访”了。又完喽,晚饭怕要吃不顺喽。那份懊恼就别提了,可又不甘求饶,栽自己的面子,鼓鼓气,还得“豪侠”般地高声喝道:“小气鬼,呸、呸、呸。去呀,去呀,你见我怕过谁?”然后,背起双手,再

      3、摇一摇已不那么昂扬的小脑袋,远远地相跟着往家走。我一边慢腾腾地走,心里还竭力思谋着缓“兵”的策略。可家门在望了,仍没个头绪。突然,家门大开,是舅舅正送他的警察朋友小丁出来。大概是慑于小丁制服的威严吧,前行的“兵”竟硬生生从我家门口拐了过去。我不禁大喜,立时奔向小丁,拉住他的袖子,就一个劲地请他明天来、后天来、天天都来,也不管小丁和舅舅满脸的诧异。晚上,我禁不住舅舅的“审问”,只好一五一十地把事情说了一遍。谁知舅舅扔下一句“狐假虎威”便不理我了。(1) 舅舅说的“狐假虎威”的“虎”是指( ) A . 老虎B . 舅舅C . 小丁叔叔D . 我(2) 文中把自己比作了( ) A . 老虎B . 狐狸(3) 本文记叙的“狐假虎威”的故事记叙的顺序是( ) A . 按不同方面B . 按事情的发展顺序(4) 本文的分段是( ) A . B . C . D . 9. (16分) (2018四下兴义期中) 阅读下文,回答问题最贵的项链店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐,您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多

      4、少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xng xng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生目,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就跟她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是我们和顾客之间的秘密。”店主说。姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主拿起盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”(1) 选出划线字的正确读音。兴_(xng xng)奋 系_(j x)了(2) 对标题“最贵的项链”中的“贵”理解不正确的一项是( ) A

      5、 . “贵”是指项链的价格昂贵。B . “贵”是指小姑娘对姐姐的那份感情非常真挚感人,是珍贵而无价的。C . “贵”是指戴上那条项链之后,人就会变得很高贵。(3) 根据短文内容判断下列说法的对错。从第一自然段中划线的“出神地盯着”可以看出小女孩很想买下那条项链。从“店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外”可以看出店主的生意非常好。从全文来看,小女孩的姐姐是个富有责任感,不贪钱财的人。(4) 下列对“她付出了她所拥有的一切!”理解正确的一项是( ) A . 这句话表达出了姐姐对小女孩高价买项链的不满之情。B . 这句话说明了店主在对小女孩买项链所给的价格表达不满之情。C . 这句话一是说小女孩付出了她所有的钱;二是说她付出了对姐姐全部的爱。(5) 短文中共有三个人物:店主、小女孩和小女孩的姐姐。你最喜欢哪一个?为什么? 四、 习作 (共1题;共5分)10. (5分) 我们已经读过不少童话故事了,请你编一个简短的童话故事。希望你不但能将故事内容写得生动、有趣,而且做到条理清楚,书写工整。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础训练 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、二、 能力提升 (共2题;共26分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、三、 阅读感悟 (共2题;共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 习作 (共1题;共5分)10-1、

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