一年级数学第二单元教案
11页1、教学设计修改栏第二单元 比较单元教材分析:比较是重要的思维活动,也是常用的学习方法。本单元让学生开展简单的比较活动,经历并体验比较的过程,学习比较的方法,为以后的数学教学作思想方法上的准备。教材把学生带进熟悉的活动场景,里面有许多可以比较的内容,主要比较物体的长短(高矮)和轻重。单元总体目标:1、能够在具体情境中比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、轻重。2、知道大小、多少、长短、高矮、轻重也是相对的,进一步建立比较的意识。3、能根据已有的生活经验用不同的方法得到轻重体验。4、通过简单的推理活动,培养学生初步的推理能力。5、使学生体会在比较的过程中,差别比较明显的,可以直接感知得到结论。6、运用所学知识解决简单的实际问题,培养解决问题的能力。单元重点;1. 知道大小、多少、长短、高矮、轻重也是相对的,进一步建立比较的意识。2. 使学生体会在比较的过程中,差别比较明显的,可以直接感知得到结论。3. 运用所学知识解决简单的实际问题,培养解决问题的能力。单元难点:1. 能够在具体情境中比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、轻重。2. 通过简单的推理活动,培养学生初步的推理能力。单元课时:五课
2、时第一课时教学内容:过生日教学目标: 1、使学生联系生活经验理解大小、多少的含义体会比较的一般方法。 2、初步学会比较物体的大小。多少。 教学重点 : 会比较大小、多少、掌握方法、积累经验 。教学难点:理解体会大小、多少是相对的 教学过程: 一、创设情境 课件演示:过生日的场景 今天,我们一起去参加淘气妈妈的生日宴会,看看她的生日怎么过,餐桌上都有什么? 学生看图说出餐桌上摆放的物品。 设疑激趣 生日宴会不可缺的是什么啊?(蛋糕) 二、互动新授 1、比较大小(板书比大小) 如果把蛋糕切成这样,说一说,你觉得怎样分配比较合理?(引导学生观察比较蛋糕的大小)课件出示蛋糕的大小图,得出号最大,号最小。 西瓜切成这样你们也能比较它的大小吗?得出结果:号最大,号最小。 2、比较多少(板书:比多少) (1)下图是为淘气一家三口分配好的饮料,观察杯子的大小。 思考:哪个杯子装的饮料最多,并打“”。最少的又是哪杯,画“”。 (2)学生观察,举手发言。(第二杯装的最多,第三杯装的最少。因为它们的杯子一样高,但是第二杯的杯子最粗,所以装的最多,第三个杯子最细,装的最少)(3)比较两个不同形状的瓶子,哪个装
3、的多?这两个饮料瓶子高矮形状都不一样,用眼睛不能准确的判断出多少,你能想出一个科学合理的方法吗?请学生看书本思考,再回答根据学生的回答引导学生用不同的方法比较出两瓶饮料的多少。(1、各倒在空杯里。2、首先把其中一瓶倒空,再把另一瓶饮料倒进空瓶)三、巩固拓展1、完成教材“练一练”的题目。学生认真观察,独立完成。2、请学生说出1、2题的答案。3、 练一练第3题,说一说你是怎么想的,引导学生发现根据倒出的多少来判断两个瓶子谁装的多。 4、第4.5题让学生结合生活实际,并说说自己是怎么想的。 四、课堂小结 这节课我们比较了蛋糕、西瓜、杯子和瓶子等物体来感知大小与多少。课堂气氛活跃,学生从中获益良多。 五、布置作业:板书设计: 过生日 比大小 比多少六、教学反思:第二课时教学内容:下课啦教学目标:1、在比一比的活动中,能够正确比较两个或三个物体间的高矮、长短、厚薄等。2、知道在比较高矮(或长短、薄厚)时,需要在同一起点上进行,并初步学习寻找参照物进行比较的方法。3、经历与他人合作交流比一比的方法,并尝试解释自己的思考的过程。教学重点、难点:经历比较高矮、长短、薄厚的过程,掌握比较的方法。教具学具
4、:几根长短不一的绳子、跳绳。教学过程:一、谈话导入 1、同学们,你们下课都玩什么游戏那么热闹啊?生1:跳绳生2:抓人师:这么多种游戏啊!一定很好玩。但要注意安全哦。同学们,淘气和他的同学下课的时候也跟你们一样玩了很多种游戏,你们想不想去他们学校看看?生:想。师:那我们一起大声喊出“下课啦”,让淘气他们出来玩吧。生:齐喊下课啦!(出示主题图)师:看,他们都出来玩了。谁来说说你看到他们在玩什么?生:他们有的在比身高,有的在跳绳,有的在比身高,有的在踢毽子,还有的在修凳子。师:是啊,他们玩的游戏也不少。好像有人在叫我们,看看是谁?二、实践操作,发展认知 师:原来是老师,她说想考考我们,看看谁的小眼睛看的最认真。如果能闯关拿到三个签章,就有奖品哦。想不想要?第一关:比高矮1、(出示比高矮图片)这两个同学在干什么?生:在比高矮。第一关的闯关题目就是请我们同学们来当裁判,他们两个比,谁高?谁矮?生1:他们一样高。生2:不对,男孩子偷偷垫脚尖了,不能比。师:那怎样比才是正确的呢?生:两个要站在同一水平线上,站直了比。谁在上面谁高,谁在下面谁就矮。老师演示并小结。2、体会高矮是相对的师:我们也来做比高
《一年级数学第二单元教案》由会员汽***分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学第二单元教案》请在金锄头文库上搜索。
基于FPGA的多功能温度控制器设计
电子科技大学21秋《多媒体通信》平时作业2-001答案参考3
装修合同范本(家装)77776
无水碱性耐火捣打料项目商业计划书写作范文
菩提树叶斑病病原菌鉴定及室内药剂筛选试验
屋面淋水试验记录资料
刑事诉讼中谁可以申请回避
网设计与网站建设
2021年矛盾纠纷工作制度范本.doc
甘肃省兰州市中考数学试卷
牛津高中英语M3 重难点词汇归纳整理
仓储合同(七)
从语言习得的特点看语文教学的科学化
奥斯维辛没有什么新闻15
项目部安全生产责任制考核制度
初中数学——二次根式和一元二次方程测试题(附完整答案及解析)
2022我爱我家主题活动总结范文
人工智能与城市智能化发展
四川省会理市人力资源和社会保障局关于公开招考2名劳动保障协理员模拟考试练习卷及答案(第8次)
九年级物理下册 17.1 信息与信息传播教学案苏科版
2023-07-03 2页
2023-01-28 6页
2023-02-24 11页
2023-06-08 4页
2023-02-06 6页
2023-11-06 23页
2022-07-15 1页
2023-04-15 6页
2023-07-12 3页
2023-04-25 1页