(人教版)七年级下册语文期末复习试题
5页1、(人教版)七年级下册语文期末复习试题(时限:120分钟;满分:120分)一、积累运用(20分)1、给下列加点字注音,写在括号里。(3分)(1)确凿()(2)珊()瑚(3)人迹罕()至(4)骊()歌(5)炽()痛(6)谰()语2、根据拼音在方格内写出汉字。(4分)geng咽屏zhang环ye玉zankui甲澎pai狂lan可han3、根据提示,填出横线上的句子(6分)假如生活欺骗了你,_!万里赴戎机,_。_,一片孤城万仞山。欲穷千里目,_。_,长河落日圆。写一条与黄河有关的俗语:_。4、校园内有一个清水池塘,塘中点点清荷常飘来清香。然而近日偶见有杂物漂浮于水面上。为保持塘水洁净,学校制作了一块告示牌,请你在牌上代写一句容易使人领悟和接受的告示语。(注意:不要用“禁止”等类似词语,不超过20个字)(3分)_5、仿照下列句子,请你再写2个句子,组成一组排比句。(4分)示例:在春天,东风吹起的时候,土嚷的香气便在田野里飘扬。写句:(1)_(2)_二、理解感悟(40分)(一)阅读下列文言语段,完成69题。(10分)王安石绝句改字洪迈王荆公绝句云:“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,
2、明月何时照我还?”吴中士人家藏其草,初云“又到江南岸”,圈去“到”字,注曰“不好”,改为“过”。复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字,始定为“绿”。6、解释下面句中加点的词。(2分)(1)吴中士人家藏其草()(2)旋改为“满”()(3)凡如是十许字()(4)始定为“绿”()7、绝句是_(1)_的格律诗,根据每句字数的多少又分为_(2)_言绝句和_(3)_言绝句。(3分)8、说一说“春风又绿江南岸”中的“绿”字在表现春天景象方面比“到”、“过”、“入”、“满”好在什么地方?(3分)_9、文中说“凡如是十许字,始定为绿”,行文中已先后写出了五个,试再写出五个字。(2分)_(二)阅读下面诗歌,回答1014题(10分)我微笑着走向生活汪国真我微笑着走向生活无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!10、诗中“_”、“_”、“_”、“_”四个词语概
3、括了人生中的各种经历。(2分)11、本诗运用了_段和_、_的修辞方法,以生动的形象传达出诗旨。(3分)12、简析最后一节的作用?(2分)答:_13、本诗的主旨是_(2分)14、本诗的语言特点是()(1分)A、精炼、朴实B、明快、活泼C、深沉、含蓄D、幽默、风趣(三)阅读下面记叙文,回答后面1519题(10分)读不完的大书朱维之七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑()荣(),都有各种不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣
4、的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的清翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。15、
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