上半年大学语文教研室工作总结
6页1、上半年大学语文教研室工作总结工作总结上半年大学语文教研室工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是为大家收集的上半年大学语文教研室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。按照学院和课部部署,大学语文教研室全体同仁,分工合作,团结一致,圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得令人满意的成绩。现将有关情况总结如下:一、教师职业道德与政治素养方面教研室全体教师热爱党、热爱事业,坚持四项基本原则。关心国家大事,坚持读报、收看电视新闻。每位教师认真学_党的各项政策文件,在学院和部门组织的政治学_中认真听讲、积极发言。在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中,教研室教师积极踊跃,奉献爱心,表现出良好的师德素质。平时,教师们严格要求自己,模范遵守学院规章制度和纪律,团结进取,积极向上,谦虚谨慎、爱岗敬业。老教师无私帮带,新教师虚心请教,使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。二、课程教学方面教研室现有专职教师3名
2、,均具有讲师职称;3人中,1人孩子尚幼。面对困难,大家团结一致,顾全大局,依然承担起全校各学部各专业的大学语文必修和部分专业应用文写作必修以及文学欣赏选修课的教学,并出色地完成了本学期的全部教学任务。(一)任劳任怨,不挑肥拣瘦分配教学任务时,本教研室教师从不拈轻怕重,挑肥拣瘦,对于教研室主任分配的教学任务、课部与学院下达的各项工作任务,都能愉快的接受并认真圆满完成好。相对于文学欣赏、应用文写作,大学语文是教研室最不容易上好的一门课,具有很大的挑战性。这门课理论性强,操作性突出,选讲的原著、元典多,要想吸引学生,需要下大工夫,同时也需要教师本人具备良好的专业素质和教学理论水平。教研室邹老师、杨老师能积极主动承担该门课的教学;同时,还有的老师主动承担两门课的教学,教研室能顺利完成课部和学院安排的教学任务,跟以上老师的付出有密不可分的联系。(二)授课认真负责,课下积极研讨本教研室教师对工作兢兢业业,本着为每一位学生负责的态度认真上好每一节课。本学期的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案,即使本门课已经上过多遍;课后都有教学心得。教研室的老师利用周三教研活动的机会,交
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