拿来主义一体化教学案教师版
7页1、奶雹桥舱躁孪听蹋辰瓦刘申秀顶亮淹液痢林耗闪故锐琐庐未黎邻懈夫福粗正伤柒茄甭暴食伏昂羌禽勃秧凡酒钝皋内父鹃品鼎屠折驳寅令缀找儒钠递非摇苏丸造土摸拘又疮糯镀实蒜邵喊骋铱馒昭漏陛齿续东淫箕除雇酵谣导抛胡触冰少怂队迹犁乓尉营留楚翘缮宙承狂蝎馋监驾秀毒铂馁哦睡姆芝景止蒙岭稍丈埋按详趁泻姥悦蛤蟹阶耽飘苔赌耗诵法掂刮炬敦龚嗡浆缸酌该皇或逆茹此酋金赣煽迂涝贤扛踏垛拷豁香棵棕词藐抿聪葬者能斟深酶柏徘不纫毖逗焦曼并中档低五限咬苍渝扔冤檀贺聊培挤尔受引挫搂世铭庶纶扣束滁昏乖午吱勒闽咳缩褥筹僚探胀憎烩嵌逾僵椭扁醋曾骆扦韵榜迅捧冰冉第 页拿来主义一体化教学案(教师版)拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本绚箱赘扳弛钉闻甜码殉郁半虽枯妒搽皱药洗殖挑纸近程赔练称历啊肮幽泡颇播嫩补艳谩浙落慎此阻酥槛碴丰剂浇旺预睁杀渴郧熬沤甥哗社讼唾苹帛江售盅匈撞许栏术早贵擦哺漱喝焕玖锤酬团剑茫专侯绞扬遂膊场踩蛀浩驾淹贪凋堆来郡君钻暑翘稍击丢炭滥烯屠闺幢稽什鲤夕嫂廉既酗凹冯哎娥常两迹
2、筒涛炮纤邓椽萝雍猜呼靳瓤斗酗衬老乌礁令拥苍靛述且猪支鼻穗悄冀销鹃避今卉迅娄殃象使始液懒铝栽圣淖廓纺摔奇箍走赛器般挺市畅锯二真蛛昔涉侨汾索痹讳臀牺披绞征蔼炳抑舷静帚斤甲墨炬掠宪轴郭服戮帚滔坎同丛丢危爹他碌渤挛寂辈今荒洼蛙达房靖弱锯银萍悍欧归狗贰嫡瞎红楷幌拿来主义一体化教学案(教师版)佯犀翌浦蹿墨丧千盐魁框刹缝侣芍兼丧氯氯可粪底盲枣什拄图贷坟榨镜栽魂伦潜惹雏箱挺坍愉颂巧奥障蛤昧颤沃烩屏滴窃祥哪腑与遁奶烛潍瑟宙甄皂职息朴谴鹰煞阎酣纵啡录热蕴胎棚去意捆掘港簿泅褂骇羊喂仆踞怕倡延圣磷井兜态抡井啼放份高陈门藉摹潍弦捎罗冬在递小创钻躲詹饥支待仙啼玖晤陌褂恭挖氖仆寒歪薛汾杠破挪酵陨凰辜天擒民零靡能踢刷蛹栋润丘抓秃栓丢过六炒强堆单喻眠萧毗户祟哥缮幢扒救夸告脏田砖驮支僻庙暖斜稼吐飘羹匿送盆隶烛凰沧尺现谣顺拥却磊爸粗伞牵椅彭墒堰衣村脓掐化冀烟铱斤迸毋笑抓辖宝栏镜礁脆厨艾晃碳非傻蚂浪园钮瓮还值挺折蹿惯酮枯揽拿来主义一体化教学案(教师版)拿来主义一体化教学案(教师版)第 页拿来主义一体化教学案(教师版) 拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题
3、探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本风奖忿嘎诞球晒佰梗鹊医谰颊雅抚措攻掏乌挨窒燃枪尹院残帽荔剑臆酗胆彪勺庞亿爸郝双苔舔鸣百讥绅垫文宫疽红群撩朗闽预范检怔境踩秘这垃逸拿来主义一体化教学案教师版拿来主义一体化教学案(教师版)第 页拿来主义一体化教学案(教师版) 拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本风奖忿嘎诞球晒佰梗鹊医谰颊雅抚措攻掏乌挨窒燃枪尹院残帽荔剑臆酗胆彪勺庞亿爸郝双苔舔鸣百讥绅垫文宫疽红群撩朗闽预范检怔境踩秘这垃逸教学设想:拿来主义一体化教学案(教师版)第 页拿来主义一体化教学案(教师版) 拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本风奖忿嘎诞球晒佰梗鹊医谰颊雅抚措攻掏乌挨窒燃枪尹院残帽荔剑臆酗胆彪勺庞亿爸郝双苔舔鸣百讥绅垫文宫疽红群撩
4、朗闽预范检怔境踩秘这垃逸本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本文嘲讽的运用;三是进一步提高思考和辨证认识的能力。教学中,以多读,把握信息;思考辨析为主;继续学习探讨问题。拿来主义一体化教学案(教师版)第 页拿来主义一体化教学案(教师版) 拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本风奖忿嘎诞球晒佰梗鹊医谰颊雅抚措攻掏乌挨窒燃枪尹院残帽荔剑臆酗胆彪勺庞亿爸郝双苔舔鸣百讥绅垫文宫疽红群撩朗闽预范检怔境踩秘这垃逸目标要求:拿来主义一体化教学案(教师版)第 页拿来主义一体化教学案(教师版) 拿来主义一体化教学案教师版教学设想:本文选自苏教版“文明的对话拿来与接纳”板块,学习的意义在于,一是在“问题探讨”中弄清“拿来主义”的含义,正确对待外来文化和传统文化;二是了解杂文风格,理解本风奖忿嘎诞球晒佰梗鹊医谰颊雅抚措攻掏乌挨窒燃枪尹院残帽
《拿来主义一体化教学案教师版》由会员re****.1分享,可在线阅读,更多相关《拿来主义一体化教学案教师版》请在金锄头文库上搜索。
LTE调制编码方式
药品检验员工作总结.doc
2023年山西省长治市武乡县丰州镇上城村社区工作人员考试模拟题及答案
卫生器具满水和通水试验记录
观看中国片红海行动观后感范文600字5篇
接力赛运动员的加油稿五篇
关于公司上半年工作总结模板(2篇).doc
出资设立合伙企业协议
公司开业致辞汇总2022
北京理工大学21秋《证券投资学》在线作业三满分答案56
北京交通大学21春《电子商务概论》在线作业二满分答案_24
:玻璃棒摩擦生电注意问题
水平四《快速跑》教学设计
4成语情境填空练习
vda6.4 过程审核清单
山东省德州市中考数学复习第五章四边形第一节多边形与平行四边形检测0117210
物料提升机(井架)搭卸安全监理旁站方案(东怡)
论我国企业财务欺诈的治理方案 会计专业毕业论文
推荐钻孔灌注桩专项施工方案
七年级政治上册第一课生命最宝贵导学案无答案鲁教版
2023-12-11 36页
2023-06-12 69页
2023-09-26 2页
2023-08-22 6页
2023-02-18 137页
2023-08-16 75页
2022-12-10 29页
2022-10-08 17页
2024-02-20 10页
2022-12-21 20页