继续教育工作总结
5页1、2012年同心小学教师继续教育工作总结开展教师全员培训,是以全面提高教师队伍的整体素质和基础教 育质量为目标,是以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点 的新一轮小学教师全员培训的系统工程。通过一学期的全员培训,我 校涌现出一支师德高尚、业务精堪、具有现代教育观念、掌握现代教 育技术手段、富有创新教育教学实践能力、高素质、专业化能够适应 新课程改革需要的小学教师队伍。现将本年度工作总结如下。一、加强领导,提高认识,加大投入,确保校本培训工作顺利实 施。实行教师全员培训,是促进教师专业化成长的有效途径,为了确 保校本培训工作扎实有效地进行,我校成立领导机构,由“一把手” 负总责的领导小组,指导各项工作,保证继续教育的各项工作能够得 到有效落实。另外,为了保证该项工作顺利实施,逐年加大经费投入, 今年,共投入继续教育培训经费约2.1万元,购买教师培训教材、教 师外出培训学习、领导培训学习等,为教师培训学习创造了条件。二、健全制度,规范管理,促进校本培训扎实有效。我校结合、依照继续教育学分登记的有关规定,制定了严格细致 的研训管理制度。学校先后制定了校本研修工作制度、教学常 规管理制度、
2、教研活动管理制度、教学常规管理制度等, 促使我校的培训工作能扎实有效地进行。另外,我校在该项活动中, 进行了科学的组织管理。我们除了制定五年的培训规划以外,每学期 制定校本培训计划。每年度我们都积极组织教师参加各级各类的学习 培训动,三、开展形式多样的培训活动,提升教师专业素质。1、抓校本研修师德教育。组织全体教师认真学习师德新说提高教师的 政治思想水平和职业道德素养,进而规范自己的教育教学行为。全面加强教 师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育 和宣传,真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、 生活幸福感和对学生充满爱心上,并取得了良好的效果。新知识。组织教师进行新课程理论知识与学科知识拓展学习, 必修内容课例研修和提高课堂教学效率的策略与方法新技能。专业教师要加强自己学科的专业技术和基本技能训 练,必修内容上好课:问题与对策、有效学业评价,经常开展说课、 上课、评课、反思等教研活动,提高教师的教学能力。新技术。通过教育技术培训教程培训,帮助教师不断更新 现代信息技术知识,从而提高教师运用信息技术与学科整合的能力。培训模式:辅导讲座一自主学习一交流研
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