部编人教版五年级下语文《口语交际：我是小小讲解员》优质示范课教学课件

口语交际：我是小小讲解员口语交际：我是小小讲解员交际内容交际内容 学校来了客人，需要你讲解校园里有学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物馆需要汉字文化讲解员，社区征集志愿者馆需要汉字文化讲解员，社区征集志愿者介绍垃圾分类知识介绍垃圾分类知识选择一个情境，做选择一个情境，做一名小小讲解员。一名小小讲解员。交际指导交际指导1.1.选择情境，确定主题。这次口语交际可选择的主题有很多，如，讲解校园有代表性的地方，介绍家乡的周边环境，讲解博物馆的文物或艺术品，介绍祖国的风景名胜等。状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.2.搜集资料，列出提纲。围绕讲解的主题查阅、搜集文字和图片资料。可以上网查询、请教他人，也可以去图书馆查阅资料，还可以实地去看一看。然后整理自己查到的资料，想一想从哪些方面展开讲解，列出提纲。3.3.小组试讲，调整内容。试着根据提纲，按照一定的顺序讲给小组成员听。听的同学提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。讲解人可以根据听众的反应，对讲解的内容作调整；还可以在试讲结束后，根据同学们的意见，改进自己的讲解。4.4.推举代表，相互评议。各小组推选代表在全班进行讲解，再由全班同学及老师集体评议，评出“优秀讲解员”。交际示范交际示范 欢迎大家来到秦始皇兵马俑欢迎大家来到秦始皇兵马俑博物馆博物馆!今天，我要为大家讲解今天，我要为大家讲解的是俑坑内的兵马俑。你们看，的是俑坑内的兵马俑。你们看，俑坑内的车兵、步兵、骑兵列成俑坑内的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。整体风格浑厚、健美、各种阵势。整体风格浑厚、健美、洗练。如果洗练。如果你仔细观察，会发现你仔细观察，会发现状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路他们的脸型、发型、体态、神韵均有差他们的脸型、发型、体态、神韵均有差异。这些兵马俑多么富有艺术感染力啊异。这些兵马俑多么富有艺术感染力啊!“五岳归来不看山，黄山归来不看五岳归来不看山，黄山归来不看岳。岳。”黄山位于我的家乡安徽省黄黄山位于我的家乡安徽省黄山市内，风景秀丽，蜚声中外，以山市内，风景秀丽，蜚声中外，以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向周围延展的山脉连绵不断为中心向周围延展的山脉连绵不断，蜿蜒曲折，蔚为壮观。奇松、，蜿蜒曲折，蔚为壮观。奇松、怪石、云海、温泉被称为怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝黄山四绝”。黄山还兼有黄山还兼有“天然动物园和天然植物园天然动物园和天然植物园”的美称，有植物近的美称，有植物近15001500种，动物种，动物500500多种。多种。感谢聆听感谢聆听