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【部编版】三年级下语文《14.蜜蜂》优质课课件

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  • 卖家[上传人]:阳***
  • 文档编号:79785179
  • 上传时间:2019-02-18
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    • 1、一生勤劳忙, 专去百花乡。 回来献一物, 香甜胜过糖。,小蜜蜂,爱做工, 飞到西,飞到东, 采花蜜,钻花缝, 没休息,很用功, 备办粮食好过冬。,不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?,蜂 罗隐,人教版 语文 三年级 下册,14 蜜蜂,看一看,此书真实地反应了法布尔在自然环境中对昆虫进行的观察与实验,记录了昆虫的本能与习性,它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。,昆虫记共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神,就没有昆虫记,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记第一册于1879年问世。1910年,当昆虫记第十册问世时,法布尔已经86岁了。,自读课文: 1.读准字音,读顺句子,读通 课文,并给每个自然段标上序号。 2.想一想课文讲了一件什么事情?,课文阅读,这篇课文讲了一件什么事? 法布尔通过试验证明“蜜蜂有辨认反方向的能力”的事情。,听泛读回答: 法布尔为什

      2、么做这个实验? 为了证明蜜蜂是否有辨别方向的能力。,法国著名昆虫学家( ),为了证实蜜蜂( ),做了个试验,得出了( )的结论。,想一想,填一填:,主要内容,生字词学习,论(ln) 试(sh) 验(yn) 证(zhng) 概(gi) 减(jin) 阻(z) 测(c) 括(ku) 确(qu) 误 (w) 途(t) 超(cho) 陌(m),论 试 证 误 减 测 括 确 阻 概 验,袋,途 超,试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 陌生 超常 本能 记忆力 准确无误 确确实实,辨认 试验 证实 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 迷失 准确无误 逆风而飞 沿途 陌生 确实 超常 解释 本能 窝袋,生字词,闷,mn,mn,闷热,闷闷不乐,几,j,j,几乎,几个,尽,尽管,尽力,jn,jn,证,误,试,论,辨 辩 辫,分辨,争辩,辫子,1.你成天闷( )在家里也不嫌闷( )得慌? 2.茶几( )上放着几( )个苹果。 3.尽( )管这次比赛我没有取得好成绩,但我 已经尽( )力了,所以我不后悔。,我会填,“实验”和“试验”一样吗? 实验,区别于试验, 试

      3、验,是实验的一种。 它们都有过程,方法和结论。,课文问题,无论w ln:不论,不管 试验sh yn:为弄明白某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动 纸袋zh di:用纸做的袋子 证实zhng sh:证明的确是事实,是真的 大概d gi:大约,大致,差不多 减少jin sho:去掉一部分 阻力z l:阻碍事物发展或前进的外力 推测tu c:根据已经知道的推理猜测不知道的 包括bo ku:包含,含有,总括 检查jin ch:查看,查考 准确无误zhn qu w w:非常精准、正确,没有一点错误 沿途yn t:沿路,一路上,在到终点的路上 确确实实qu qu sh sh:确切,真实,的确 超常cho chng:超过一般的,高于平常的,课文讲解,快速阅读找出: 1、哪些地方写试验过程? 2、哪些地方写试验结果? 3、哪些地方写试验结论?,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。,无论 总是 ,听说,“听说”一词在这里有什么含义?,听说的不一定真实可靠,因此这既成为作者做实验的原因,也体现了作者不轻信的求实的科学态度。,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,

      4、它总是可以回到原处。我想做个试验。,听说,求实的 科学态度,为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的?,仔细默读第二段,试验都有哪些环节?,一天,我(先)在我家花园的 蜂窝里捉 了一些蜜蜂,把它们放在 纸袋里。,然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,,(再)为了证实飞回花园的 蜜蜂是我放飞的,我在他们的背上 做了白色的记号。,(还)自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两 里多路,打开纸袋,把它们放出来。,试验的过程可以分哪几步呢?,捉蜜蜂 做记号 叫女儿等 走两里多路 放飞蜜蜂 等蜜蜂 得出结论,第一步 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。,第二步 我在它们的背上做了白色的记号。,第三步 我叫小女儿在蜂窝旁等着。,第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里路,打开纸袋,把他们都放出来。,能不能减少一个环节?,一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。,试验的科学性,在蜜蜂背上做

      5、记号是为了_。 让女儿在蜂窝旁等是为了_。 把蜜蜂装入纸袋里是为了_。 作者走了两里多路是为了_。,作者是个怎样的人?,认真 严谨,与其它蜜蜂区分。,掌握蜜蜂飞回来的时间。,确保蜜蜂看到的景物都是陌生的,离家足够远更能说明问题,从试验的过程,我们感受到科学家求真务实的研究态度、严谨的科学作风和认真观察,用心思考的研究品质。,你从试验过程感受到什么?,那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?,体现作者观察得很仔细;体现了科普说明文用词的准确性。,我想,它们飞得这么低, 看到 遥远的家呢,?,我想,它们飞得这么低,不能 看到遥远的家。,怎么能,你们距离我那么远,怎么能听到我说的话呢?,你们距离我那么远,不能听到我说的话。,这些蜜蜂能回到它们的家吗?,学习第三、四自然段: a学生自由读课文第三、四自然段,并提出问题。,蜜 蜂,在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回

      6、到蜂窝里,满身都是花粉呢。”,蜜蜂是在“没等我跨进家门”的时候就已经回来了。 这说明了什么?,我放飞蜜蜂的时候是两点整。也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。,他仔细观察,认真思考。,1法布尔有了怎样的推测呢? 为什么会有这样的推测呢?,在回家的路上,我推测 蜜蜂可能找不到家了。,法布尔这样推测的原因: 远 闷在袋子里 起风,1.说说这两段告诉我们回来了几只蜜蜂?这么长的路途,它们用了多少时间? 2.假如你当时看到这两只归来的蜜蜂,你是什么心情?会对它们说些什么?,最后其它的蜜蜂的下落是怎么样的呢?请读第五自然段。,尽管,逆风而飞,陌生,确确实实,都,但,尽管 但 反义词: 陌生-熟悉 近义词: 确确实实的的确确,从这一段中知道,又飞回来几只蜜蜂,大概用了多少时间?,从这段,可以看出“我”对这些蜜蜂的态度怎么样?,赞赏,实验结果是什么?,十七只没有迷失方向,准确无误的回到了家。,验证内容 :,蜜蜂辨认方向的能力,验证过程:,选20只蜜蜂,做上白色记号,把它们放进纸袋中.把蜜蜂带到两里外放 .,验证结果 :,20只没受伤的蜜蜂中有17只飞回来。,

      7、实验报告:,最后,法布尔得出了什么结论? 这不是一种超强的记忆力,而是一种无法解释的本能。,本能:人和动物不学就会的本领,实验结论是什么?,在设个结论当中,可以肯定 的是 无法解释的是,蜜蜂辨认方向靠的不是 超常的记忆力,能辨认方 向的本能,蜜蜂靠的不是超常的记忆力, 而是一种我无法解释的本能。,不是,而是,蜜蜂靠的不是超常的记忆力, 而是一种我无法解释的本能。,不是,而是,说话练习 不是而是,蜜蜂靠的不是超常的记忆力, 而是一种我无法解释的本能。,反义词:超常普通 一般,思考: 学了这篇课文你有什么启示?,1、养成仔细观察,认真思考的的习惯。 2、学习科学家严谨的科学作风和求真务实的科学态度。,这篇课文通过写法布尔为了了解蜜蜂辨认方向的能力,通过试验,得知蜜蜂辨认方向不是靠超常的记忆力,而是靠一种无法解释的本能,表现了法布尔善于观察、善于思考、作风严谨、求真务实的工作态度。,主题概括,结构梳理,蜜蜂,认真观察 工作严谨,验证内容 :,验证过程:,选蜜蜂放纸袋,做记号放飞,验证结果 :,大部分蜜蜂飞回,蜜蜂辨认方向的能力,得出结论:,靠得本能,蜜蜂识途靠的是两种本领: 一是“偏光导航”

      8、,二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用这一点偏光,就能感知太阳,准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺,蜜蜂飞行时腹部收缩,嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往,就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”,蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。,蜜蜂是一种群居性的昆虫,它们 群居在蜂巢中,在这个大家庭中有蜂 王、雄蜂、工蜂,每个蜂群中都有一 只蜂王,数百只雄蜂和数以万计工 蜂。在蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂,分 工明确、各司其职:雄蜂负责交配, 蜂王负责产卵,工蜂则负责抚育小蜜 蜂、筑巢、采集食物、保卫蜂巢安全 等等。,工蜂是通过代表不同含义的舞蹈来传递信息。 蜜蜂飞的时候,我们听到“嗡嗡嗡”的声音不是蜜蜂在叫,而是蜜蜂的翅膀扇动空气的声音。他的翅膀一眨眼的功夫能扇动二百多次,所以就发出“嗡嗡嗡”的声音。蜜蜂刺了人后,针拔不出来,就留在人的皮肤里,结果它的一部分内脏也一起留下来了,这样蜜蜂就会很快死掉了。 蜜蜂对人类和自然界都是很大的贡献。蜂蜜、蜂王浆、花粉等是天然营养食品,对调节人体机能有一定的作用;蜜蜂对自然界的贡献是为

      9、植物传播花粉。,蜜蜂的蜂巢是由无数正六边形的小巢紧密排列组成的,每个小巢的大小,形状及壁厚度几乎完全一样工蜂的寿命在一个月左右,它们的一后是勤劳的一生:出生三天后,开始负责打扫蜂,从第七天开始,就要抚养刚孵化的蜜蜂,到了三周,就要飞出去采集食物了。,资料库1,蜜蜂简介绍,蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。它们不仅具 有不辞辛劳的素质,更具有身手不凡的管理才能。 从大自然中采集的花蜜含水量高达40%60%,蜜 蜂总能设法将水分降至20%以下,气温高时这似乎 并不难,天冷的时候,它们就得在蜂巢里集体行 动,用身体为蜂巢加温。一群蜂在一个工作季节里 能酿蜜150250千克,这就表明有180350升水 要在其“加工”过程中被蒸发掉。,酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库(蜂房)用蜡封存,以备来日之需。食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封,蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质,使其防腐功能更为有效。蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。为了保卫这一劳动果实,蜜蜂从不懈怠,一有风吹草动,它们就发出报警信息,群起而攻之。,蜜蜂的管家本领,资料库2,多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜? 人们常说“勤劳的蜜蜂”,这一点也不夸张。在晴朗的天 气里,蜜蜂总是在野外忙碌着。一只蜜蜂大约要采集1000朵 花,才能装满自己的嗉囊,嗉囊装满后回家卸空,蜜蜂又去 采集新的花粉。这样,它每天都要飞出去约10次。要酿造1 千克的蜂蜜,大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。,蜜蜂的刺针一生只能用一次。 蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益,却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后,刺针留在受害者的身体里,蜜蜂由于失

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