三年级上册课外阅读练习第10课

蚂蚁和蟋蟀 夏天,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。 每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!蟋蟀看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,千吗要想那么久以后的事呢!” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,蟋蟀一点食物都找不到,消瘦得不成样子。蟋蟀蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生一样,在夏天里贮存食物,该多好啊! 1.写出下列词语的反义词。 辛勤—( ) 休息—( ) 2.结合上下文理解词语的意思 (1)游手好闲:___________________________________ (2)蹒跚:_______________________________________ 3.蟀在夏天和冬天有什么不同的想法 (1)夏天的时候:__________________________________ ______________________________________________ (2)冬天的时候:__________________________________ ______________________________________________ 4.读了这篇寓言,你更喜欢谁?为什么? ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________. 鸡学游泳 有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非 常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳。鸭子说“。不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声”跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。“ 啊 太好了 只要有勇气就够了 这么容易 鸡认为自己领悟了奥秘 第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡,没多大工夫就灌了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道: “________________________________________________” 1.写出与下面词语意思相近的词。 领悟—( )奥秘—( ) 2.短文共有_______段,请给第2段空白处加上标点。 3.根据下列句子的意思,在文中找出相应的词语。 (1)看见别人有某种长处、好处,希望自己也有。( ) (2)表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。 ( ) 4.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是:它一不会___________ 不会____________三不能______________________. 5.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整。 __________________________________________________ __________________________________________________.6”只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________. 7. 鸭子会游泳,而鸡不会,这固然让小鸡羡慕,可是小鸡也有长处啊!譬如用尖尖的嘴巴啄食小虫、地上的小米,这一点小鸭子就望尘莫及了。这不小鸭子也来请教小鸡如何啄食小虫了,它们之间又发生了怎样的故事呢?你也来写一写吧! _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________. 溪水和池水 溪水快乐地唱着歌,哗哗地奔向大海。它从池子身旁经过时,( )地说:“小兄弟,别躺在这儿睡觉啦,快跟我们一起到大海里去锻炼吧!” 池水听了,睁开眼睛( )地说:“你们走吧,我在这里生活得很舒服,很安静。”溪水( )地说:“唉!小兄弟,如果你老是躺着不动,会生病的。” 池水不理睬溪水,它又睡着了。清清的溪水无可奈何地摇摇头,又唱着歌儿流走了。 一天,溪水终于来到了无边无际的大海,它和千千万万的兄弟姐妹锻炼得结结实实,让船舰在自己的身上经过。 池水却整天半睡半醒地躺在那儿,不愿意动一动。时间一天又一天地过去了。有一天,它睁开眼一看,自己变得又黑又臭,连牛儿都不来洗澡、喝水了 池水难过极了,它这才想起了溪水的劝告,后悔起来,但已经晚了。 1.从“担心、热情、懒洋洋”中选择合适的词语填在文中括号里。 2.池水为什么不愿跟溪水到大海去?选出正确的答案,用“√”表示。 (1)因为池水要睡觉。( ) (2)因为池水觉得这里的生活很舒服,很安静。( ) (3)因为池水不想理睬溪水。( ) 3.溪水为什么“无可奈何地摇摇头”?再用“无可奈何”写一句话。 _______________________________________________ _______________________________________________. 4.根据短文内容填空。 (1)溪水坚持_________________________,因此它变得 (2)池水长时间______________________,所以它变得 _____________________________________________. 5.读了这篇文章,你想对池水说什么呢? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________. 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。 每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂静无人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定… 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。 故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1.“堤”字用音序查字法应先查______,再查音节________, 用部首查字法应查_______“拂”第6笔是__________. 2.从文中找出下列词语的近义词。 空闲——( )摇动——( )忧愁——( ) 3.联系上下文理解词语的意思。 (1)无法自已:______________________________________. (2)似有似无:______________________________________. 4.画线的句子中的“它”指的是_______________________. 5.找出文中的一句比喻句,用“____”画出来。 6“明月千里寄乡思”,文中作者除了写明月外,还通过描述家乡的__________,___________,___________,__________, ____________等表达自己对家乡的思念。 7.你也背过许多思乡的诗句吧!请写出一两句吧 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________. 坚持写作,一丝不苟 俄国作家果戈理总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。 一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?他肯定地说:“必须每天写作。”“如果有一天没有写,怎么办?“朋友问。“没关系。拿起笔来写:今天不知因为什么我没写,今天不知因为什么我没写……把这句话一遍又一遍写下去,直到写厌烦了,你就要写作了。果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。按照惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了有名望的作家茹科夫斯基。 在午饭之后,正是令人昏昏欲睡的时候,果戈理捧着剧本,一字一字地朗读起来。茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐睡着了。 茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可果戈理对他说:“我曾请求你对我的著作加以批评,你睡觉就是给它的最好批评了。”说着,果戈理(豪毫)不犹豫地把自己的手(稿搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他的(坚艰)毅的面庞。 1.用“画去最后一段括号里不恰当的字。