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类型部编版语文五年级上册第17课 《松鼠》课件

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编号:341053609    类型:共享资源    大小:1.76MB    格式:PPTX    上传时间:2022-11-15
  
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松鼠 部编版语文五年级上册第17课 《松鼠》课件 部编版 语文 年级 上册 17 课件
资源描述:
17 松鼠作者:布封(科学小品文)17.松鼠 科学小品文科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法,比如列数字,下定义,打比方,举例子,作比较等方法。科学小品文?17.松鼠 布封布封(1707178817071788),十八世纪法国),十八世纪法国博物学家、作家。从小爱好自然科学。博物学家、作家。从小爱好自然科学。17391739年被任命为法国皇家植物园园长,年被任命为法国皇家植物园园长,17531753年成为法国科学院院士。他毕生从事年成为法国科学院院士。他毕生从事博物学研究,用博物学研究,用4040年时间写成年时间写成3636卷巨著卷巨著自然史自然史,开创了现代地质学的先河。,开创了现代地质学的先河。作者简介作者简介17.松鼠词语解释词语解释驯良:驯良:和顺善良和顺善良;驯服和善。驯服和善。本课指温顺善良,而且又乖本课指温顺善良,而且又乖巧。巧。矫健:矫健:是指强壮健力,英勇是指强壮健力,英勇威武。威武。本文指的是指松鼠强壮本文指的是指松鼠强壮健力。健力。17.松鼠齐读课文,找出每个部分对应的自然段。齐读课文,找出每个部分对应的自然段。第一部分第一部分()():先总写松鼠是一种漂亮的小:先总写松鼠是一种漂亮的小动物。动物。第二部分第二部分()():主要介绍了松鼠的活动范围:主要介绍了松鼠的活动范围和生活规律。和生活规律。第三部分第三部分()():从松鼠的行动、储备食物过:从松鼠的行动、储备食物过冬和搭窝的经过写出了松鼠的聪明、警觉、乖巧的特点。冬和搭窝的经过写出了松鼠的聪明、警觉、乖巧的特点。第1自然段第2自然段第34自然段第四部分第四部分()():介绍了松鼠的生育情况、换:介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。毛时间及爱干净的生活习性。第5自然段17.松鼠再次默读课文,思考下列的问题:1.课文中哪一句话概括了松鼠给人的整体印象?2.课文主要是从哪些方面来表现松鼠的特点的?17.松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。很讨人喜欢。外型特征外型特征性格特征性格特征这个句子是_,作用:_。全文中心句总领全文17.松鼠2.课文主要是从哪些方面来表现松鼠的特点的?外形特点活动范围和规律行为特点搭窝其他习性:胎生、换毛、爱干净17.松鼠从第一自然段中的哪些地方可以看出松鼠的从第一自然段中的哪些地方可以看出松鼠的 “漂亮漂亮”?它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。底下歇凉。面容眼睛身体四肢尾巴(介绍时从头到尾,描写有序,语言生动活动,让人读了感到有趣。)17.松鼠它们常常直竖着身子坐着,像人们用它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。以说,松鼠最不像四足兽了。表现出松鼠的可爱、乖巧表现出松鼠的可爱、乖巧,吃相好。吃相好。(打比方,生动地写出了松鼠吃东西(打比方,生动地写出了松鼠吃东西的样子)的样子)(作比较)17.松鼠松鼠相关信息外形特点活动范围和规律行为特点搭窝其他习性漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。17.松鼠 品品读第二自然段,找一找描写松鼠的活动读第二自然段,找一找描写松鼠的活动范围和规律的句子。范围和规律的句子。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们它们好像好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。活动范围:在高处。(在高大的老树上)(打比方)活动规律:白天休息,晚上活动。说明文语言的严谨、准确17.松鼠松鼠相关信息外形特点活动范围和规律行为特点搭窝其他习性漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。17.松鼠默默读第三、四自然段,思考:从松鼠的行为特点读第三、四自然段,思考:从松鼠的行为特点和搭窝介绍中,可以分析出松鼠有什么特点?和搭窝介绍中,可以分析出松鼠有什么特点?松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(作比较)这是对松鼠的这是对松鼠的_描写,抓住了描写,抓住了“_“_、_、_”_”三三个动词来表现松鼠遇到危险时的快速应变能力,从而突出松个动词来表现松鼠遇到危险时的快速应变能力,从而突出松鼠鼠_的特点。的特点。()动作跑躲逃十分警觉17.松鼠松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。就爬上去了。(动作敏捷)(动作敏捷)松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。塞得满满的,留到冬天吃。(聪明)(聪明)在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。面找榛子。(秋存冬粮)(秋存冬粮)17.松鼠松鼠的窝松鼠的窝通常通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。着儿女住在里面,既舒适又安全。从对松鼠搭窝经过的介绍中,你可以发现松鼠的什么特点呢从对松鼠搭窝经过的介绍中,你可以发现松鼠的什么特点呢?选择窝址选择窝址先先再再然后然后搬搬放放编扎编扎挤紧挤紧踏平踏平用用“先先再再然后然后”表示顺序的词,写出了松鼠搭窝的经过。表示顺序的词,写出了松鼠搭窝的经过。动作描写,表现松鼠的聪明、勤劳、能干。17.松鼠窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。水向四周流去,不会落在窝里。窝口设计窝口设计表现松鼠的聪明能干。17.松鼠松鼠相关信息外形特点活动范围和规律行为特点搭窝其他习性漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。十分警觉,动作敏捷,聪明十分警觉,动作敏捷,聪明聪明能干聪明能干17.松鼠松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。光光溜溜、干干净净的。(生育情况)(换毛时间)(爱干净)17.松鼠松鼠相关信息外形特点活动范围和规律行为特点搭窝其他习性漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,吃相好。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。经常在高处活动;白天休息,晚上活动。十分警觉,动作敏捷,聪明十分警觉,动作敏捷,聪明聪明能干聪明能干生育情况、换毛时间、爱干净生育情况、换毛时间、爱干净松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。1.白鹭中心思想 本文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警本文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍,字里行间蕴含着作者行细致而生动的介绍,字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。对松鼠的喜爱之情。17.松鼠 松鼠体形细长,体长松鼠体形细长,体长17261726厘米,尾长厘米,尾长15211521厘米,厘米,体重体重300400300400克。克。课后题:读句子,找出文中相应的内容,体会表达上的不同。介绍外形,课文中相应的内容是第1自然段。这个句子对松鼠的外形进行介绍这个句子对松鼠的外形进行介绍,主要从松鼠的,主要从松鼠的_、_、_、_四个方面展开介绍的,采用客观严谨的数据,四个方面展开介绍的,采用客观严谨的数据,让人感觉让人感觉_。体形体长尾长体重简洁明了,通俗易懂17.松鼠课后题:读句子,找出文中相应的内容,体会表达上的不同。松鼠松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约为条及杂物构成,直径约为5050厘米。厘米。介绍筑巢,课文中相应的内容是第4自然段。这个句子对松鼠搭窝的地点、所用材料以及窝的大小进行这个句子对松鼠搭窝的地点、所用材料以及窝的大小进行介绍,介绍,简洁明了简洁明了。而课文介绍了松鼠搭窝的过程,表现松。而课文介绍了松鼠搭窝的过程,表现松鼠的鼠的聪明、能干。聪明、能干。17.松鼠 松鼠每年春、秋季换毛。年产仔松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2323次,一般在次,一般在4 4、6 6月产仔较多。月产仔较多。课后题:读句子,找出文中相应的内容,体会表达上的不同。介绍筑巢,课文中相应的内容是第5自然段。这个句子对松鼠换毛的季节、产仔等信息进行介绍,而课这个句子对松鼠换毛的季节、产仔等信息进行介绍,而课文还谈到了松鼠毛发的颜色以及松鼠如何梳理毛发,形象文还谈到了松鼠毛发的颜色以及松鼠如何梳理毛发,形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。17.松鼠 松鼠体形细长,体长松鼠体形细长,体长17261726厘米,尾长厘米,尾长15211521厘米,体重厘米,体重300400300400克。克。课后题:读句子,找出文中相应的内容,体会表达上的不同。松鼠松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约为的干枝条及杂物构成,直径约为5050厘米。厘米。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2323次,一次,一般在般在4 4、6 6月产仔较多。月产仔较多。这里的三个句子都用了这里的三个句子都用了列列数字数字的说明方法,的说明方法,表达直表达直观,让人感觉简洁明了,观,让人感觉简洁明了,通俗易懂。通俗易懂。课文中相应的课文中相应的内容在准确说明的前提下,内容在准确说明的前提下,表达上更生动、形象,更表达上更生动、形象,更具趣味性具趣味性。
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