隋唐制度的革新概述(powerpoint 45页)
46页1、军事制度军事制度赋税制度赋税制度三省六部制三省六部制科举制科举制府兵制府兵制募兵制募兵制租庸调制租庸调制两税法两税法隋唐制度的革新承上启下的隋唐制度承上启下的隋唐制度 政治制度政治制度唐长安皇城与宫城图唐长安皇城与宫城图内内 朝朝门下省门下省门下省门下省中书省中书省中书省中书省尚书省尚书省尚书省尚书省皇城皇城宫城宫城承上启下的隋唐制度承上启下的隋唐制度 政治制度政治制度唐前期的三省制唐前期的三省制决策系统决策系统决策系统决策系统中书省中书省草诏草诏出令出令审核审核颁诏颁诏门下省门下省政事堂政事堂议政议政执执 行行尚书省尚书省吏部吏部户部户部礼部礼部兵部兵部刑部刑部工部工部九寺九寺 五监五监皇皇 帝帝三省六部制三省六部制过程过程构成构成特点特点作用作用隋文帝确立隋文帝确立唐太宗明确职权唐太宗明确职权中书省中书省门下省门下省尚书省尚书省草拟颁发政令草拟颁发政令审核政令审核政令吏、户、礼、兵、刑、工吏、户、礼、兵、刑、工有分工有合作,有分工有合作,相互牵制监督相互牵制监督形成完整体系,形成完整体系,提高效率,加强提高效率,加强中央统治力量中央统治力量相权一分为三,长官相权一分为三,长官品级低
2、,削弱相权品级低,削弱相权加强皇权加强皇权中国古代中央集权制度的变革中国古代中央集权制度的变革过程过程 时期时期 表现表现 特点及意义特点及意义初步初步形成形成确立确立巩固巩固完善完善战国战国秦朝秦朝西汉西汉隋唐隋唐韩非子思想韩非子思想商鞅变法商鞅变法确立至高无上的确立至高无上的皇权皇权,建立中央地建立中央地方官制行政机构方官制行政机构郡县与封国制并郡县与封国制并存存,刺史制度刺史制度三省六部制三省六部制中央集权中央集权君主专制君主专制中央集权中央集权中央集权中央集权形成完整体系形成完整体系; 削削弱相权加强皇权弱相权加强皇权关于三省六部制关于三省六部制1.下列有关三省六部制的叙述下列有关三省六部制的叙述,正确的是正确的是A.隋炀帝确立隋炀帝确立,唐太宗时进一步明确划分职责唐太宗时进一步明确划分职责B.三省的运行机制是三省的运行机制是:尚书尚书中书中书门下门下C.提高了行政效率提高了行政效率,加强了中央的统治权力加强了中央的统治权力D.三省长官都是宰相三省长官都是宰相,这就大大加强了相权,这就大大加强了相权,削弱了皇权削弱了皇权2.唐朝完善了专制主义中央集权制度唐朝完善了专制主义中央集
3、权制度,其主要表现其主要表现 A.科举制的实施扩大了封建统治的基础科举制的实施扩大了封建统治的基础 B.有效地解决了中央与地方的矛盾有效地解决了中央与地方的矛盾 C.中央机构有了明确的分工和制约中央机构有了明确的分工和制约 D.加强了对藩镇的控制加强了对藩镇的控制,加强了皇权加强了皇权3、关于三省六部制、关于三省六部制,下列叙述正确的是下列叙述正确的是A.隋炀帝综合汉魏以来的官制隋炀帝综合汉魏以来的官制,在中央和地方确立了三省在中央和地方确立了三省六部制六部制.B.唐太宗时进一步明确划分三省的职权唐太宗时进一步明确划分三省的职权,中书省负责执行中书省负责执行国家的重要政令国家的重要政令C.三省的长官都是宰相三省的长官都是宰相,品级较低品级较低.三省下各设六部三省下各设六部,分工分工合作合作D.三省六部制加强了中央的统治力量三省六部制加强了中央的统治力量,加强了皇权加强了皇权,是我国是我国官制史上的重大变革官制史上的重大变革. 科科 举举 制制背景背景过程过程作用作用封建经济发展封建经济发展,士族衰落,庶族兴起,士族衰落,庶族兴起隋文帝隋文帝开始用考试的方式开始用考试的方式选拔官员选拔官
4、员隋炀帝始建进士科,隋炀帝始建进士科,科举制形成科举制形成唐太宗增加考试科目唐太宗增加考试科目进士、明经为主进士、明经为主武则天增加取士人数,首创武则天增加取士人数,首创武举和殿试武举和殿试唐玄宗任用高官主持考试唐玄宗任用高官主持考试冲破垄断冲破垄断扩大来源扩大来源提高素质提高素质加强集权加强集权自西汉到隋唐时期自西汉到隋唐时期,中央实行的选官制度发生了怎样的中央实行的选官制度发生了怎样的变化变化?汉、唐选官制度有何不同?反映了什么实质问题?汉、唐选官制度有何不同?反映了什么实质问题?变化:变化: 西汉西汉魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期隋唐隋唐察举制察举制九品中正制九品中正制科举制科举制德德.才才门第族望门第族望才学才学中央中央 中央中央地地 方方两者不同:两者不同: 途径不同途径不同:前者为自下而上的推荐,后者前者为自下而上的推荐,后者为中央政府分科考试;为中央政府分科考试; 标准不同标准不同:西汉至东汉前期以才能和品德西汉至东汉前期以才能和品德(声望)为标准;东汉后期注重出身门第;唐(声望)为标准;东汉后期注重出身门第;唐代以才能(主要是考试成绩)为标准代以才能(主要是考试成绩)为标
5、准. 实质实质:把官员的选拔权收归中央,加:把官员的选拔权收归中央,加强中央集权。反映专制主义中央集权制度强中央集权。反映专制主义中央集权制度的加强。的加强。 关于科举制度关于科举制度 1.下列有关科举制度的叙述下列有关科举制度的叙述,不正确的是不正确的是A.科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度B.科举制的实行科举制的实行,从本质上反映了社会经济的发从本质上反映了社会经济的发展展,阶级、阶层关系的变化阶级、阶层关系的变化 C.科举制形成始于隋文帝科举制形成始于隋文帝D.中国古代社会中对血缘关系起到否定的作用中国古代社会中对血缘关系起到否定的作用2.唐朝唐朝“缙绅虽位极人臣缙绅虽位极人臣,不由进士者不由进士者,终不为美终不为美”,有时甚至有时甚至“非以辞赋登科者莫得进用非以辞赋登科者莫得进用”。针。针对这些史料的正确认识是对这些史料的正确认识是 进士科在科举制度中最为重要进士科在科举制度中最为重要 非进士者不非进士者不能担任中央高级官员能担任中央高级官员 反映了庶族地主的崛起反映了庶族地主的崛起 这种现象在当时具有进步意义这种现象在当时具有进步
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