统编版六年级道德与法治下册第9课《日益重要的国际组织》精美教案

1、 统编版道德与法治六年级下册第9课日益重要的国际组织第1课时教学设计课题 9日益重要的国际组织 第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、 情感态度与价值观目标：感受国际组织的重要作用。2、 能力目标：能够辨证认识中国加入世界贸易组织的影响。3、知识目标：了解国际组织的分类及其作用，了解联合国和世界贸易组织，知道中国加入世界贸易组织的必要性。重点了解国际组织的分类及其作用。难点能够辨证认识中国加入世界贸易组织的影响。教学环节教师活动设计意图导入新课1、 考考你：你认识这个标志吗？你知道在此次新冠肺炎的疫情当中，最经常被人们提起的国际组织是哪个吗？2、 视频：世卫组织应对疫情的同时应继续提供基本卫生服务3、 讲解：世界卫生组织在疫情中发挥的作用4、 导入式提问：你还知道哪些国际组织呢？国际组织与国际组织之间有何不同？导入新课。讲授新课1、解释：什么是国际组织2、观察与发现：（1）以下两个国际组织之间有什么不同？（2）你还知道哪些世界性国际组织和区域性国际组织吗？3、小提示：按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。世界性国际组织的成员来自全球各地，区域性

2、国际组织的成员限于特定的范围。4、观察与发现：（1）以下两个国际组织之间有什么不同？（2）你还知道哪些一般性国际组织和专门性国际组织吗？5、小提示：按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化和社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多旨在某些特定领域开展活动。6、试一试：课本第67页活动园7、小提示：国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。8、带你走进联合国： 联合国的地位 联合国的作用 联合国成立的时间 联合国的成员国 联合国的六种工作语言8、视频：带你了解“联合国”的由来世界反法西斯战争胜利的产物9、介绍：联合国旗帜10、联合国的主要机构：11、联合国在行动（联合国做了哪些贡献）： 联合国做出决定，将彻查病毒来源，给世界一个交代。 联合国呼吁确保疫情下全球粮食安全。 第五届联合国环境大会将聚焦“自然”。12、带你走进世界贸易组织：世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。 成立时间：1995年1月1日 组成成员：目

3、前拥有164个成员国13、猜一猜：世界贸易组织标志上的六道弧线像什么？这样的标志有什么含义？14、历史的记忆：中国加入世界贸易组织签字仪式15、班级大讨论：（1）2001年，中国接受了“十五条”不公平条款也要加入世界贸易组织，这是为什么呢？（2）请结合下图和自己的了解，谈谈中国加入世界贸易组织对中国和世界的影响。16、为什么要加入WTO：中国入世，让中国走向世界17、总结：中国加入世界贸易组织对中国和世界的影响。对比发现国际组织有世界行和区域性之分。对比发现国际组织有一般性和专门性之分。了解国际组织的作用。了解联合国和世界贸易组织的基本情况，感受联合国的作用。辨证认识中国加入世界贸易组织的影响。课堂小结国际组织在国际社会中发挥了重要的作用，而中国的加入，不仅能够让这些国际组织发挥出更大的作用，更是能够帮助中国提高自身的综合实力和国际地位。我们要抓住机遇、迎接挑战，借助世界这个大舞台，让中国越来越好。总结提高。板书统编版道德与法治六年级上册第8课科技发展 造福人类第1课时教学设计课题 8科技发展 造福人类第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标3、 情感态度与价值观目标：感受

4、国家的发展与进步。4、 能力目标：提高搜集、分析资料的能力。3、知识目标：了解中国在国际组织中发挥的作用，理解中国担当。重点了解中国在国际组织中发挥的作用。难点感受、理解中国担当。教学环节教师活动设计意图导入新课视频：了解中国倡议的“一带一路”导入新课。讲授新课1、 了解“一带一路” “一带一路”方案中中国与世界组织的合作 中国倡议并联合40个国家建立新的国际组织“一带一路”国际科学组织联盟2、讨论：中国为什么要提出共建“一带一路”的倡议？从中，你感受到了中国是一个怎样的国家？3、提示：中国倡议共建“一带一路”不仅是为了自己，也是为了其他需要发展的国家，为了世界经济的发展。4、总结：中国是一个负责任的大国，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，与世界各国相互合作，实现互惠共赢。5、收集声音、发现身影：中国在国际组织中还发挥着怎样的作用呢？让我们一起和小组成员合作，收集中国在联合国的声音和身影吧！ 八张否决票告诉世界“中国态度” 中国维和部队 中国呼吁联合国进一步支持发展中国家防治艾滋病 联合国气候大会上的中国声音 比亚迪

5、方案贡献节能减排 帮助最不发达国家，中国在行动 维护人权，反对干涉国家内政 6、各抒己见：（1）结合中国参加联合国活动的具体例子，谈谈你对习近平主席这句话的理解。（2）中国在联合国的事务中发挥了怎样的作用？从中，你感受到了中国怎样的担当？7、总结：联合国中的中国。8、视频：三维地图带你了解G20二十国集团，占全球经济总量90%的经济组织9、介绍：二十国集团的重要作用10、想一想，猜一猜：下图是二十国集团领导人杭州峰会标，你认为这个会标的设计有什么寓意呢？11、解释：二十国集团领导人杭州峰会标的寓意12、连一连：今天，我国参加的国际组织越来越多，对国际组织的贡献也越来越大。你能把这些国际组织与其介绍对应起来吗？13、小组合作：你还知道哪些我国参与的国际组织吗？请和小组同学合作，收集资料，对它们的概况以及我国在其中的作用做一个介绍。从“一带一路”当中感受中国在国际社会中的作用，了解中国作为一个大国的担当。同时，从中还可以感受到中国与国际组织之间的合作关系。了解中国在联合国中发挥的重要作用。了解中国所参与的国家组织，感受中国在各个国际组织中的作用，深入认识中国的担当。课堂小结中国广泛参加各种

6、国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。总结提高。板书日益重要的国际组织第一课时一、 教学目标1. 知道一些国际组织的名称和标志，初步了解国际组织的分类。2. 感受联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的国际组织，世界贸易组织是重要的国际经济组织。3. 感受国际组织对世界和平与发展的贡献。二、 教学重点及难点1. 了解国际组织为共同的目标而组成、国际组织有不同类型、国际组织发挥的重要作用。2. 初步了解联合国在解决全球性问题中所发挥的作用。3. 增强对国际理解、国家意识、政治认同和理解。三、 教学用具多媒体设备、等四、 相关资源图片资源、场景照片等五、 教学过程活动一：什么是国际组织反馈指导： 1.课堂导入：新冠肺炎疫情全球蔓延，已经不是一国控制能解决的问题。面对全球性的疫情，世卫组织应对着疫情的同时也继续提供基本卫生服务，大家知道世卫组织的性质是什么呢？引导学生思考后教师解释什么是国际组织。 教师总结： 国际组织就是指一些国家和地区为了特定的目标而组成国际组织。国际组织制订章程、设立机构、开

7、展活动，是国际社会的重要成员。那么，国际组织有什么样的分类呢？它们依靠哪些形式进行分类呢？让我们继续学习！设计意图： 导入新课，从学生熟悉的新冠疫情出发，激发学生的学习兴趣，初步了解国际组织的定义。活动二： 多样分类的国际组织反馈指导： 1.请同学们自主阅读教材“阅读角”，分组讨论两个国际组织有什么样的不同，谈一谈自己还知道哪些世界性国际组织和区域性国际组织。 2.教师配合课件简单介绍世界银行和世界卫生组织，引导学生思考这两个国际组织的功能是什么，该怎样划分它们的性质。 3.小试牛刀：请同学们自主完成教材“活动园”的题目，教师随后公布答案。教师总结： 国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。设计意图： 通过活动二的学习，初步了解国际组织的分类、明白国际组织的划分标准，并能够正确划分。活动三： 带你走进联合国反馈指导： 1.教师介绍联合国的地位、来历以及旗帜。 2.小组合作探究了解联合国成员国、六种工作语言、联合国的主要机构以及它们的作用；讨论联合国可能出现的弊端。教师总结：联合国是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，但联合国不是

8、一个世界政府，没有自己的军队，也只能做成员国允许做的事，所以只要成员国意见不一致，联合国就显得无所作为。那么同学知道吗？在世界上还有一个组织被称为“经济联合国”。它是一个什么样的组织机构呢？设计意图： 了解联合国的基本情况，感受联合国的作用。活动四： 重要的“经济联合国”反馈指导： 1.请同学们自主阅读教材了解“世界贸易组织”的性质以及地位，思考其标志的含义是什么？六道横线像什么。 2.分组讨论中国2001年加入该组织对中国和世界的影响。教师总结： 2001年，经过长期艰难的谈判，中国正式加入世界贸易组织。加入世界贸易组织，中国获得更大的市场，同时受国际规则保护。但是随着市场的进一步扩大，关税的大幅度减让，国内一些产品、企业和产业免不了面临更加激烈的竞争。设计意图：本环节让学生对世界贸易组织的基本情况形成基本认知，感受世界贸易对推动世界经济发展的重要作用。同时，让学生了解中国加入世界贸易组织带来的巨大变化。课堂小结：国际组织在国际社会中发挥了重要的作用，而中国的加入，不仅能够让这些国际组织发挥出更大的作用，更是能够帮助中国提高自身的综合实力和国际地位。我们要抓住机遇、迎接挑战，借助世界这个大舞台，让中国越来越好。板书设计：日益重要的国际组织 国际组织 含义与分类 国际组织的作用 联合国与世界贸易组织 日益重要的国际组织第二课时六、 教学目标4. 了解我国与联合国和二十国集团等国际组织的关系，理解我国参与国际组织所做发挥的作用。5. 感受国家的发展与进步。6. 通过对我国积极参与国际组织所发挥的作用，培养民族自信心和自豪感。七、 教学重点及难点4. 了解中国在国际组织中发挥的作用，理解中国担当。5. 明确中国对维持世界和平、促进全球发展作出的贡献。八、 教学用具多媒体设备、等九、 相关资源图片资源、场景照片等十、 教学过程活动一： 课堂导入：我们倡导的一带一路反馈指导： 1.教师配合课件讲解我国“一带一路”倡议的实施，让同学们了解我国为建立人类命运共同体所做出的贡献。 2.分组讨论中国为什么要提出共建“一带一路”的倡议？感受到中国是一个怎样的国家？教师总结： 中国倡

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