八年级初二上信息技术Flash教案
52页1、微 机 室 规 章 制 度纪律注意事项:(1) 在机房里不要大声喧哗,更不要追逐打闹 (2) 按照教师安排对号入座,不准随意调换机器(3) 认真填写上机登记表,爱护机房设备 卫生注意事项:(1) 保持机房清洁整洁,不乱扔垃圾(2) 不要将雨伞等非学习用品带入机房 (3) 禁止将饮料、袋装食品、口香糖等带入机房 课 程 表 周 节一二三四五12364553612748教 学 进 度 表 2012年8月10日月份周课 题课时数81第一单元 声音处理与多媒体作品第一课 走进计算机音乐世界1课时2第二课 制作配乐诗朗诵1课时93第二单元 视频与多媒体作品第三课 观看动画片1课时4第三单元 动画与多媒体作品第四课 进入Flash动画世界1课时5-6第五课逐帧动画点亮五彩霓虹灯2课时107-8第六课 移动动画国旗升起2课时9-10第七课 形变动画文字的演变2课时1111-12第八课 引导动画荷塘秋色2课时13第九课 遮罩动画探照灯文字1课时1214-15第十课 按钮制作2课时16-18综合实践 制作动画贺卡3课时19期末复习1课时20期末复习1课时学 情 分 析八年级学生已经学了一年的电脑,他们求
2、知欲强,思维活跃,视野开阔,富有个性,具备了一定的信息素养,他们渴望学到更多更有趣的信息技术知识。在教学中为学生留出自由发挥的空间,能有效的提高学生的学习兴趣。同时又有了一定的自学能力和动手能力。但多数情况下还比较肤浅和不够成熟,尤其对于一些知识和技能的掌握还处于一知半解的状态,教师点则通,不点则不通。通过前面课程的学习,学生已基本掌握了指法练习及文字编辑等方面的知识。本学期,首先简单介绍电脑音乐和使用电脑录音的方法,然后主要学习Flash软件,其中包括Flash 的基本设计工具的使用和一些基本绘图技巧,动画的制作原理和方法,动画制作的基本技巧与基本流程.中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解、掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。目 录第一章 遨游Flash海洋6第一节 走进新天地认识flash界面6第二节 我是小画家绘图工具8第三节 五彩斑斓的文字世界文字效果13第二章小试身手简单动画16第一节 步步为营逐帧动画16第二节 形状渐变动画19第三节 移形幻影移动渐变动画23第四节 多姿多彩多图层动画
3、25第三章 FLASH特效动画29第一节 请跟我来引导层动画29第二节 不识庐山真面目遮罩动画34第四章 你来我往、交互动画39第一节 一触即发制作按钮39第二节 跟着感觉走简单Action41第三节 绘声绘色声音的操作44第四节 教你做游戏49第一章 遨游Flash海洋第一节走进新天地认识flash界面一、教学目标知识目标1、了解Flash的功能特点。2、掌握Flash启动方法。能力目标了解Flash中各面板的组成及各部分主要功能。情感目标培养学生对Flash更浓厚的兴趣。二、 教学重点与难点:1、 Flash 动画产生原理2、掌握Flash 的工作环境三、教学方法:演示法、观察法、自学法四、教学课时:1课时五、教学过程:导入:1.什么是FLASHFlash是美国Macromedia公司出品的一个矢量图形和交互式动画制作软件.主要应用于网页设计和多媒体动画创作领域.它可以将文字、图画、声音和视频融于一体,最终构成有声有色,品位独特的具有交互功能的动画效果。使用Flash可以作出梦幻般的动画效果.2、Flash动画的特点:a.动画文件非常小,适合在网络上传输。b.易学易用,功能强大。c
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