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大学生心理疾病污名与人际压力的关系

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  • 卖家[上传人]:狼***
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  • 上传时间:2021-07-19
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    • 1、目录1文献综述11.1心理疾病公众污名的有关概念11.1.1 心理疾病污名的界定11.1.2 心理疾病污名的类别11.1.3 心理疾病公众污名的有关研究11.1.4 心理疾病污名的测量21.2 人际压力的相关概述21.2.1 人际压力的界定21.2.2 人际压力的组成21.2.3.人际压力的有关研究21.2.4 人际压力的测量32问题的提出与研究的假设32.1 问题的提出与研究的意义32.1.1问题的提出32.1.2 研究意义32.2 研究假设43研究方法43.1研究对象43.2研究工具53.3数据处理64研究结果分析64.1心理疾病公众污名人口学变量分析64.1.1不同性别大学生公众污名的差异分析64.1.2不同年级大学生公众污名的差异分析64.1.3是否独生子女大学生公众污名的差异分析64.1.4不同常住地大学生公众污名的差异分析74.1.5是否单亲大学生公众污名的差异分析74.2人际压力人口学变量分析84.2.1不同性别大学生人际压力差异分析84.2.2不同年级大学生人际压力差异分析84.2.3是否独生子女的大学生人际压力的差异分析94.2.4不同常住地大学生人际压力的差异分析1

      2、04.2.5是否单亲大学生人际压力的差异分析104.3心理疾病公众污名与人际压力的关系114.3.1大学生公众污名与人际压力之间的相关分析114.4心理疾病公众污名与人际压力的回归分析124.4.1大学生公众污名与人际压力的回归分析125讨论125.1心理疾病公众污名人口学变量讨论125.1.1对大学生公众污名的总体概括125.1.2大学生公众污名在不同性别、年级上的差异分析125.1.3是否独生、常住城镇或农村、是否单亲家庭大学生公众污名的差异分析135.2人际压力人口学变量的讨论135.2.1对大学生人际压力的总体上概括135.2.2大学生人际压力在不同性别、年级上的差异分析135.2.3是否独生、常住城镇或农村、是否单亲家庭大学生人际压力的差异分析145.3心理疾病公众污名与人际压力的关系分析145.4心理疾病公众污名与人际压力的回归分析156结论157对策157.1加强对心理疾病的宣传工作,了解心理疾病,减少污名化157.2重视自身,了解自我,从我做起158研究不足与展望16参考文献16附录18致谢21大学生心理疾病污名与人际压力的关系研究摘要:心理疾病的污名一定程度上影响着人

      3、际压力,研究心理疾病公众污名与人际压力的关系能扩宽相关研究,能提供新的研究方向,还对大学生的心理健康方面有意义。本研究使用问卷调查对300大学生进行测验。整理数据后用描述分析,T检验,相关检验等进行处理分析。结果发现:(1)在性别、年级中公众污名不存在差异;(2)在是否独生、常住地、是否单亲在公众污名存在明显差异;(3)在性别、年级等人际压力存在显著差异;(4)人际压力在是否独生,是否单亲不存在明显差异;在常住地存在显著差异;(5)公众污名与人际压力有显著的正相关关系;(6)公众污名对人际压力有预测作用。关键词:大学生;心理疾病污名;公众污名;人际压力A study on the relationship between stigma of mental illness and interpersonal pressure of College StudentsAbstract: The stigma of mental illness affects the interpersonal pressure to a certain extent. The research on the

      4、 relationship between public stigma of mental illness and interpersonal pressure can broaden the relevant research, provide new research directions, and also have guiding significance for the mental health education of college students. In this study, 300 college students were tested by questionnaire. Data are processed and analyzed by description, t-test, correlation test, etc. The results showed that: (1) The public stigma of mental illness had no difference in gender and grade; (2)The public

      5、stigma of mental illness had significant difference in whether they are only children or not , living in urban or rural areas, Single parent family or non single parent family; (3)There are significant differences in interpersonal stress in gender and grade; (4) The interpersonal pressure had significant difference in permanent urban or rural, but no difference in whether they are the only child or not and single parent family or non single parent family; (5) There is a significant positive corr

      6、elation between public stigma and interpersonal stress in mental illness; (6) Public stigma of mental illness can predict interpersonal stress.Keywords: college student; stigma of mental illness; public stigma; interpersonal stress1文献综述1.1心理疾病公众污名的有关概念1.1.1 心理疾病污名的界定黄霁虹的研究中认为心理疾病污名的产生与刻板印象有关,对心理疾病的负面看法,影响了个体的社会地位1。李爽等人的研究中认为个人在和心理疾病的患者的社会进行互动教学之中人们对他们的负面影响评价、不好的情绪情感体验和歧视是心理健康疾病污名化2 。在很多的文化发展之中,心理疾病都是一种受到排斥的特征,而被污名3。所以本文认为对心理疾病有不好的成见看法,不认可,被别人贴标签等负面的情绪体验和歧视是心理疾病污名,其中包括公众与个人的看法。1.1.2 心理疾病污名的类别从来源来

      7、区分,社会上的人们会对心理疾病产生反应、观念及一些看法,对心理疾病或心理疾病病人较多的是负面的评价与看法,对他们表示明确的不接纳,同时连带着这些患者的家人,亲人,这是公众污名4。自我污名则是个体对受污名者将这些污名,歧视归结到自己身上,形成对自己的偏见的看法5。从污名能否被感知可分成外显的及内隐的 1。从角度上能分为觉察、体验和连带污名6。本研究主要探讨公众污名。1.1.3 心理疾病公众污名的相关研究社会心理学家用固有形象、偏见和歧视三个方面的社会认知的模型来解释污名 5。在此污名中,这些都是针对心理疾病或精神疾病患者。心理疾病病人在公众中更多的是负面的看法,对他们表示明确的拒绝,同时连带着这些人的家人,亲人。这种行为会阻拦病人的求助,同时病人会通过隐瞒与不接受诊治来逃避这些看法5。Corrigan等研究者指出公众污名会导致那些被污名了的人的生活产生不便,还减少了他们的工作机会及其他一些不利影响6。调查研究表明,公众会认为精神障碍的人是有进攻性、无法预料、不可理喻、危险、低智、失去自控能力,会拒绝与他们发生社会交往7。高文珺的调查表明,有六个因素可以表明公众的态度:不可预知的、外表怪异

      8、,凌乱的、无法进行沟通的、遭受社会排斥、需要照顾和性格有问题的,而对于这些态度调查工作的结果可以表示,公众知道心理疾病病人的身份会引发一些人不好的反应8。Dinos 等调查结果发现所有病人都很关心污名这个话题 9。而另一项的调查显示,病人将接受不同的歧视,来自婚姻和人际接触方面10。黄霁虹的研究发现心理疾病污名与自尊和心理求助态度都有显著负相关关系1。尹艳新对校大学生的研究结论显示复原力水平越好,污名程度就会越低,求助态度就越积极,复原力可以起调节作用5。所以很多的因素导致对心理疾病各种程度的污名化,并且带来非常消极的影响11。最大的就是患者拒绝求助,不接受求助与治疗,对亲人或者朋友保持隐瞒。1.1.4 心理疾病污名的测量目前用来测量污名的量表有知觉到的贬值歧视量表由Link等编制1。韩德彦、陈淑惠等编制的精神疾病污名感受量表5等。本研究主要使用知觉到的贬值歧视量表来测量公众污名。1.2 人际压力的相关概述1.2.1 人际压力的界定罗琴、陈旭提出“人际压力情境”,指出人际压力是在人际来往过程中个人感知中产生了焦虑感、威胁感或紧张感,发生“应激”行为的一种情境12。李双双等人在研究中指出

      9、在人与人往来、交际中个体和压力互相影响,然后身体产生压力反应是人际压力13。王淑敏,陈旭的研究中指出人际压力是在人与人的交际往来之中,个人自己发生不同调和的状态或者是个人与周遭环境之间也产生不能融合的一种结果,包括生理和心理上的反应,包括生理和心理上的反应14。国内外关于人际压力的研究相比其他的中心命题一直都没有太多。在心理学中,人际即为人与人之间的交际与往来。综合压力的概念,人际压力则为在人与人之间的交际与往来中,个体与压力在刺激物的影响,同时与环境交互作用评价下的整体性应激反应,这是本研究采用的界定。1.2.2 人际压力的组成人际压力可以分成挫折、冲突、约束和期望四个维度13。之后有人增加了人际情景这一维度15。后来还可以分成无助挫败、紧张的约束、矛盾之间的冲突、强势竞争、焦虑忧虑和对比的差距这6个部分16。1.2.3.人际压力的有关研究杜松涛的研究结果显示在当代大学生之中都有人际压力,人际期望压力最大,紧接着是人际冲突、人际挫折和人际约束,影响这些压力的大小与应对策略有关17。李双双研究将被试分成积极应对组和消极应对组,积极应对则人际压力低,反之消极应对,人际压力就高13。樊富珉的调查大学生压力来源时发现人际压力占53.8,后来有学者调查的结果与他的结果非常相近18。接受心理咨询的大学生大数据的统计分析中可以看到42.1%咨询的是有关人际压力的问题19。大学生自杀案例中27.8%是因为人际交往问题20。对女性大学生来说困扰她们的压力大多来自亲情、爱情与友情

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