中班美术纸山楂树教案反思.docx

中班美术纸山楂树教案反思中班美术纸山楂树教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让了解纸团粘贴的方法，巩固学过的团球、粘贴等技能，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看纸山楂树教案吧教学目的：1、让了解纸团粘贴的方法2、巩固学过的团球、粘贴等技能3、引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养认真、仔细操作的良好习惯4、启发动手操作，大胆表现自己的意愿教学准备：紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干，大幅范画一幅，抹布每组一块教学过程：1、谈话导入活动--秋天到了，秋天是个收获的季节，各种各样的果树都结满了果实，不仅好吃也很好看请小朋友说说，秋天都有哪些果树？（引导说出有山楂树）今天，我们就来做一棵丰收的山楂树2、出示大幅范画，引起的兴趣引导幼儿观察、感受画面的半立体美，激励动手制作的愿望教师：小朋友，你们摸一摸这幅画，说说你有什么感觉？（走到幼儿中间，让每个幼儿都能摸一摸，亲自感受一下这幅画看上去怎么样？与其它彩笔画的画有什么不同？这幅画是用什么材料做的？怎样做的？（启发说出这幅画是用纸团成球，粘贴在纸上）3、示范制作方法今天，我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。

怎样做成的呢？先要在作业纸上画出山楂树简单的树形（树冠可以画成大圆形，也可以画成大三角形）；随后，将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球，再把团好的纸球蘸上胶水，粘贴在树冠上；然后把树叶粘贴在适当位置；最后，用彩笔把树干涂满颜色一棵丰收的山楂树就做好了4、交待要求，动手操作，巡回指导1）提醒画山楂树时，只画出简单的轮廓2）重点指导用力团紧纸球和粘贴纸球的方法3）提醒，纸球和树叶都要粘贴在适当的位置4）能力强的，粘贴结束后，可以用彩笔添画其它景物（蓝天、白云、小鸟等）5、评价作品今天，我们又学了一个新本领；就是用纸球贴画大家贴的都很好，现在我们互相看一看，谁的山楂树丰收了，果子又多、树叶又密互相欣赏与评价）6、活动延伸（1）在角为幼儿准备有关材料，引导用同样的方法制作出苹果树、橘子树等2）幼儿的作品陈列在角内，供互相欣赏，体验成功的乐趣教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。