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2022年二级语文《数星星的孩子》教案.pdf

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  • 上传时间:2022-03-22
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    • 学习好资料欢迎下载数 星 星 的 孩 子教学设计镇巴县永乐镇中心小学张万德【教学内容】新课标人教版二年级语文下册第二十九课数 星 星 的 孩子【教材分析】本文是一篇写人的文章,但也渗透了自然科学常识的内容讲的是张衡从小就爱好天文具有认真钻研的精神,长大以后成为著名的天文学家的故事全文共五个自然段, 重点写了他坐在院子里数星星的整个情景,前四段具体写张衡小时如何爱好天文,他细心观察天象,琢磨星星的运行规律第五段主要讲张衡长大以后刻苦钻研成为著名的天文学家,课文紧扣题目用四段内容写张衡小时候的故事,重点突出同时也告诉人们:张衡成为著名的天文学家, 除了长大以后的刻苦钻研以外跟从小爱好天文更是分不开的教学目标】1、 知识与技能: 通过学习让学生牢固掌握 “撒玉仰傻距组楚衡 汉”的正确读音,记住字形,了解字义,以及相关的词语 能够准确规范的书写好 “勺斗玉组珍殊数钻研睡距离” 能正确、流利,有感情的朗读课文,能按要求完成课后练习“我会填”2、过程与方法:以自学为主,引导为辅,采取“情境引入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载了解大意字词的训练通读课文理解课文内容知识的拓展”的方法进行教学。

      3、情感、态度价值观:通过学习使张衡的爱好与刻苦钻研的精神能够激发学生的学习兴趣,增强学生认真观察的态度,努力钻研自然现象的兴趣和信心,懂得自然科学常识的重要性重点与难点】1、学会本课生字,新词,理解课文内容;2、激发观察自然现象的兴趣教学准备】字词卡片【教学课时】:2 课时第一课时【课时目标】:1、掌握 12 生字的音、形、义及相关词语的认读和理解;2、初读课文,了解课文内容;3、指导书写田字格中的生字教学过程】一、创设情境,导入课题晴朗的夜晚, 天空中有许许多多亮晶晶的星星,你们有谁数过星星吗?天上的星星数得清吗?在1900 年以前,有个像你们这么大的孩子,特别喜欢数星星,他从小热爱天文,长大成了著名的天文学家,他就是我国汉朝的张衡板书课题)“ 数” 是多音字,(用卡片让学生读 “ 数学” 、“ 数字” 、“ 无数” 、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载“ 数数” )“ 数星星 ” 的“ 数” 读 sh ,“ 数数 ” 读 shsh 。

      二、自读课文1、学生自读课文,借助拼音读准字音,划出带有生字的词语,并标出自然段的序号2、抽五名学生分别读一至五自然段,说说本课主要讲了谁的什么事3、老师简介张衡的生平事迹4、通读课文三、学习本课的生字词语1. 引导自学自学前4 个生字:数、院、颗、闪在书上画出由这 4 个生字组成的词语:数星星、院子、一颗、一闪2. 检查用卡片读生字和词语,指名读、齐读分析、记忆字形,训练学生用学过的熟字、偏旁和部件分析、记忆字形查字组词3. 指导书写生字四、学习第一自然段1. 指名读课文2. 看第一幅图(上下两部分) 思考:(1 )图上画的谁和谁?(2 )他们正在干什么?(3 )是什么时间?(4 )从人物服装上看是什么时候的事?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载3. 轻声自读课文思考:(1 )晚上满天的星星是什么样的?画出描写星星多的句子来2 ) 张衡是怎样数星星的?表示张衡动作的词有哪些?画出来 (要求学生自己找到并画出“ 坐、靠、仰、指、数”5 个动词。

      从 “ 一颗,两颗,一直数到几百颗” 这句话,让学生深入体会张衡从小观察星星的浓厚兴趣和认真态度抓住“ 一直 ” 这个词,有它和去掉它,让学生反复读读,体会体会,加深理解4. 朗读训练1)轻声自读要求读得正确、流利、有感情2)范读3)照老师的样子人人练读4)指名读5、教师小结五、课外作业1、写生字2、完成课后“我会填” 板书设计】数星星的孩子勺玉仰傻距组楚衡汉精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 。

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