2022年北师大版历史七年级下册教案：第课明清抗击外国侵略的英勇斗争.pdf

1 - 七年级下册第19 课 明清抗击外国侵略的英勇斗争【本节目标】1. 讲述戚继光抗倭、 郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神三维目标】知识与技能1. 知道明清两朝，荷兰、日本、沙俄在我国边境的侵略行为2. 了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙御驾亲自进行雅克萨保卫战等事迹，正确认识这些事件在中华民族反侵略斗争中的重要地位3. 引导学生综合评价戚继光、 郑成功、康熙为民族英雄， 以提高学生评价历史人物的能力过程与方法1. 通过生动形象的故事、 童谣、民间传说以及讲述反抗外国侵略的过程，使戚继光、郑成功、康熙等人物形象更加丰满，使学生更容易地对他们作出评价2. 让学生回顾历史史实，认识到：台湾及附属岛屿自古就是中国的领土3. 有历史联系现实启迪学生思维， 了解当前海峡两岸的状况， 以及中日钓鱼岛问题，进行维护国家统一的教育情感态度与价值观1. 通过学习戚继光等抗击外国侵略等事迹，让学生掌握“民族英雄”的概念2. 通过本课学习， 初步树立对国家、 民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，感受中国人民勇于反抗外来侵略的精神和决心重点与难点】重点：明清抗击外国侵略的英勇斗争事迹。

难点：对于尼布楚条约评价课前预习】一、戚继光抗倭1. 明代的武士、商人和海盗勾结一些中国，经常骚扰我国沿海被称为2.1561 年，戚家军在九战九捷，荡平浙江境内的倭寇3. 戚继光又奉旨率军到和抗倭到 1565 年，的倭寇基本被肃清二、郑成功收复台湾1. 明末，殖民者侵占了我国台湾地区，以台湾为据点经常骚扰地区2.1661 年郑成功从出发，在族的帮助下，顺利地登陆台湾3. 年，荷兰殖民者投降，台湾又回到了祖国的怀抱三、雅克萨反击战名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 2 - 1.17 世纪 40 年代，大举入侵我国东北地区，抢占了和2. 在多次交涉无效下，皇帝决定用武力捍卫祖国边境3.1685 年和 1686年两次出兵，重挫俄军，迫使沙俄政府通过谈判方式解决两国边境问题4. 年 ，中俄在尼布楚进行谈判，签订了 ，这是中国第一边界条约条约从法律上肯定了中国对和流域包括的主权；条约还规定两国商旅凡持有护照者，可过境进行贸易。

四、问题探究：1. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，两岸同根同源， 血脉相连 请你搜集相关史料，证实这一论点 （提示，可在三国、元朝、清朝史中查找）2. 想一想：明清时期我国边疆遭到哪些国家的侵略？我国军民面对外国侵略是如何应对？【我的疑惑】在学习的过程中，同学有什么想不通或好奇的事情？【课堂活动与探究】导入：明朝以前， 我国一直是世界上强盛的国家，与海外各国有密切的经济文化交流，并建立了友好的关系，但到了明中后期，国势日渐衰落，欧洲殖民国家以及周边国家猖獗的侵略瞄准了中国请同学根据课文介绍， 在图中找出明清时期我国被侵犯的领土的位置在哪里？在图上圈出东南沿海一带、台湾、东北地区一、戚继光抗倭1. 出示戚继光的两句诗“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”， “封侯非我意，但愿海波平”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3 - （1）请学生讨论倭寇的危害，让同学认识到戚继光抗倭的背景2）引导学生通过阅读诗句，讨论归纳出戚继光有哪些高尚的精神品质值得我们学习。

（国难当前，挺身而出；淡泊名利，以捍卫国家、民族利益为己任）（3）展示戚继光抗倭形势图和戚家军大败倭寇图，请学生介绍戚继光打败倭寇的过程，并介绍与戚继光有关的故事与民谣概况：组建戚家军、台州九战九捷、荡平东南沿海倭寇光饼”的由来民谣： “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡” 4) 通过上述介绍，联系所学比较戚家军与岳家军的异同？（如取得胜利的原因相同， 但要区分戚继光是民族英雄，而岳飞是抗金名将， 并非民族英雄，借此来解释“民族英雄”的概念）二、郑成功收复台湾1. 介绍新航路的开辟， 以及欧洲殖民扩张国家对我国的侵略行为，如葡萄牙借口占领了澳门，荷兰乘机侵占台湾等2. 出示句子：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我郑成功”（1） “台湾者， 中国之土地也” 的证据是什么？请同学介绍台湾成为中国不可分割的一部分的过程2）句子中，“今”是指哪一年？“贵国”是指哪国？“余”又是指什么人？2. 上题所讲的正式我们的 “国姓爷” 郑成功对侵略者义正词严的话语，请学生结合课文内容看图讲述郑成功收复台湾的事迹1661 年，郑成功率军从金门出发，在高山族的帮助下，成功登陆台湾，并向敌人主力所在的赤嵌城发动进攻，经过激烈的战斗， 敌人被打得落荒而逃。

不甘失败的荷兰殖民者想通过进贡十万白银贿赂郑成功，但被严正地拒绝了， 继而再次开战， 1662年，荷兰总督被迫签字投降，台湾从此回到了祖国的怀抱3. 小组交流讨论：我们如何评价郑成功？（郑成功收复台湾有何意义？）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 4 - （他打击西方侵略势力，维护了祖国统一，进一步开发台湾，促进民族融合他是反对外来侵略的民放英雄，开发祖国台湾的先驱4. 小组讨论：你对于郑克爽归顺清朝有何看法？老师归纳：郑成功不被金钱迷惑，毅然打击西方侵略势力，维护祖国统一郑克爽管辖台湾时， 清朝已经进入康熙统治时期，国家统一成大势所趋， 民心所向三、雅克萨之战1. 沙俄军队乘清军入关时大肆侵入我国黑龙江流域，强占了雅克萨和尼布楚， 请学生在右图中找出这两个地方，并介绍雅克萨自卫战的背景：侵略军在东北大肆烧杀抢掠，严重地危及清朝统治和当地人民的人身安全，经多次谈判无果，康熙亲自出巡，视察东北防务，组织了雅克萨自卫反击战。

2. 请学生根据上面三张图片， 结合课本内容， 用精彩的语言来介绍雅克萨自卫战的过程和结果通过对自卫反击战的认识，激发学生的民族自豪感）3.1689 年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判谈判是在中国军队获胜的情况下，在平等的基础上进行的 沙俄同意撤回侵入雅克萨的军队，清朝同意把贝加尔湖以东，尼布楚一带的中国领土让给俄国作出如此让步的原因是为了集中精力去平定蒙古准噶尔部首领噶尔丹的叛乱请同学讨论： 有人说： “ 尼布楚条约 是中国用武力强加给俄国的不平等条约” ，你如何看待这种说法老师点拨： 引导学生从谈判的地点、 谈判双方当时的情况， 以及签订条约的内容和对日后的影响来分析 ）老师归纳：尼布楚条约是在双方相同人数作代表，相当驻军的情况下，平等协商，且中国做出让步而签订的， 条约签订后， 双方边境维持了 100 多年的和平局面从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土但沙俄的侵略野心仍在，在第二次鸦片战争时侵占中国150 多万平方公里的土地，请同学回家思考，为什么会有如此截然不同的结果？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 5 - 【小结】与学生一起回忆，共同填写下面表格朝代时间地点侵略者英雄结果明朝中期1561 年东南沿海倭寇戚继光基本肃清东南沿海倭寇明末清初1661 年台湾荷兰郑成功收复台湾清朝1685 年中国东北沙俄康熙签订平等的边界条约【当堂小测】1. 明朝时，我国曾遭受过哪些国家的侵略？日本英国荷兰葡萄牙沙俄A. B. C. D.2. 戚继光抗倭和郑成功收复台湾相比较，共同点是（）A.反侵略性质 B.抗清性质 C. 反殖民性质 D.内部战争3.“开辟荆榛， 千秋功业；驱逐荷虏， 一代英雄。

诗中的“一代英雄” 是指 （ ）A.郑成功 B.施琅 C.康熙帝 D.林则徐4.17 世纪中期，沙俄侵入我国，抢占我国的（）雅克萨尼布楚库页岛台湾A. B. C. D.5. 中俄两国签订的尼布楚条约解决的主要问题是（）A.中俄西段边界问题 B.中俄东段边界问题C. 中俄南段边界问题 D.中俄北段边界问题6. 读图回答下列问题图一戚继光图二 郑成功图三 雅克萨之战（1） 、请分别说出图一、图二中两人的事迹，他们都获得什么称号？（2）雅克萨之战的作战双方是哪两国军队？这场战争后签订了什么条约？（3）通过上述人物事迹或历史事件，你得到什么启示？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 6 - 7. 郑成功收复台湾和雅克萨之战性质是否相同？为什么？这两次战争都以我方取胜而告终，其共同原因是什么？【课后反思】1. 课前让学生通过网络或书籍，了解戚继光、郑成功、康熙等民族英雄的事迹，有助于学生更好地参与到课堂学习中2. 通过让学生讲述故事、事件经过，可以锻炼学生的语言表达和归纳能力。

3. 本课除了需要借助故事， 还要有插图和视频， 激发学生的学习兴趣的同时，更便于开展卫国、爱国的情感教育名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - 。