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大学生职业生涯规划与SWOT分析法.docx

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  • 上传时间:2022-06-15
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑大学生职业生涯规划与SWOT分析法 职业规划对个人的成长分外重要然而职业的起点,有很大一片面人是从大学即将毕业的瞬间开头的 SWOT分别是四个英文单词的第一个字母,即优势〔Strengths〕、劣势〔Weaknesses〕、机遇〔Opportunities〕、要挟〔Threats〕所谓SWOT分析,指的是在四个维度上举行分析,然后通过矩阵式交错的分析,找出适合于自己的根本策略我们先就这四个方面的特性做些解读,假设你是大学生,可随着文章对自己做些判断 1、优势〔Strengths〕 对于大学生而言,所谓优势主要分为个人优势和资源优势所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,譬如说你很聪明〔能作为优势,那当然不是一般的聪领略〕,又譬如说你很美丽〔能作为优势,那当然不是一般的美丽了〕,其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域理应更宽些譬如有些人口才很好,有些人交际才能出众,有些人酒量更加厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很轻易在第一印象给人以相信感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的学识,这些都是优势,也对比显性,你很轻易自己就把握到。

      口才好的可以从事需要与人打交道、需要压服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,〔值得留神的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不成长久如此〕;有文体类特长的,说不定瞎猫碰见死耗子,雇用企业需要这类人员,或人事部雇用的那家伙和你一样热爱篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统学识的,很轻易在别人面前形成渊博的形象,人们对自己不熟谙的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧 还有一些优势就相对隐性了,如对数字很敏感〔那种借了别人钱却永远记不清欠了多少的坚决摈弃在外〕,规律才能强〔譬如总是能从一些蛛丝马迹分析出同学对自己的看法〕,擅长搜集信息情报〔譬如你热爱搜集同学的八卦新闻〕,在团队中有很强的煽动力〔譬如你察觉自己很轻易煽动起同学的心绪〕等,不管对职业有无扶助,先罗列了再说假设惦记自己看得不够全面,还可以请同学们协助,彼此指点 千万不要以为自己毫无优势,关键在于你是否专心挖掘什么?你还是察觉自己没有一点优势可言?看来你的主要优势就是均衡进展,以后只能当老板了 所谓资源优势,包括的因素也好多,包括人力资源、财力资源、品牌资源、学识资源等。

      譬如你的父母亲戚中有些很有背景的人物,譬如你无意中熟悉一些有才能的挚友,譬如你家里可以直接给你一大笔钱用作投资创业,譬如你所在学校是名牌,口碑很不错,譬如你所学的专业刚好市场稀缺有些对比独立的同学,不想借助家族的资源而想真正仅凭个人努力去获取告成,对此,我致以崇高敬意,由于你们的境界已经超越了马斯洛的下面四个层次,直接指向自我实现层了,而且,此时你们无意中又拥有了一项很重要的个人优势资源:独立意识和挑战欲望 2、劣势〔Weaknesses〕 劣势,即相对于优势的各个角度而言,你恰恰很欠缺的地方找出劣势,对于战略规划的意义也分外重大,在了解自己能做什么之前,应先了解自己最好不要做什么、可能遇到什么麻烦,在懂得做加法之前,应学会做减法,这样可以帮我们裁减挫败的概率 过度自信和过度自卑都可能影响我们的判断力首先,不要把没有优势就直接看作劣势,在某方面没有优势仅仅说明还不够出众,假设妄自菲薄为劣势,它就可能真的成为劣势了你可以针对前面所提的一些角度,进一步分析自己的劣势,什么家穷人丑就不要罗列了,多严格、客观地剖析一下自己,反正也不用报告他人:如不善言语、含羞、粗枝大叶、学识贫瘠、学校对比差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。

      分析劣势的目的不是使自己变得更颓唐,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些当然,假设你确定要挑战这些劣势,坚信一切皆有可能,倒也不是不行,只是困难会多出大量,而我也只有敬仰之心,滔滔不绝了 大学生也有些较通行的劣势,需指点自己留神譬如:缺乏阅历,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的学识很可能对比陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的大量不良习气〔如懒散、易怨恨、不关切他人、及其他根本素质方面的问题〕等 3、机遇〔Opportunities〕 所谓机遇,主要指外界而言,当然也包括学校可能供给的诸如出国、进修、考研、对口实习等机遇不要以为校园内往来奔告的诸如某某企业来学校雇用啦才是传闻中的机遇,然后使尽各种江湖招数去把握这样的机遇,假设你俨然用这样狭隘的视角来做战略规划,这篇文章你就甭往下读了机遇的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业进展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们供给的各类有利的信息尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家猛烈倾向的人才政策等利好信息。

      机遇总是经过装扮俏立在你不留神的角落,不把眼珠子多扫动几圈难免会漏掉有价值的信息 4、要挟〔Threats〕 所谓要挟,包括人才市场竞争强烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低本金竞争者〔甚至是技术上的替代者〕,人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,譬如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等要挟这个词听着总让人有些不安逸,但假设你能对此有所预防而别人不能,你就先确立了确定程度的优势所以,普遍存在的各类要挟也可能成为你参与社会竞争的有利工具 精选阅读 大学生职业规划与SWOT分析法 职业规划对个人的成长分外重要然而职业的起点,有很大一片面人是从大学即将毕业的瞬间开头的 SWOT分别是四个英文单词的第一个字母,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机遇(Opportunities)、要挟(Threats)所谓SWOT分析,指的是在四个维度上举行分析,然后通过矩阵式交错的分析,找出适合于自己的根本策略我们先就这四个方面的特性做些解读,假设你是大学生,可随着文章对自己做些判断 1.优势(Strengths) 对于大学生而言,所谓优势主要分为个人优势和资源优势。

      所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,譬如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪领略),又譬如说你很美丽(能作为优势,那当然不是一般的美丽了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域理应更宽些譬如有些人口才很好,有些人交际才能出众,有些人酒量更加厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很轻易在第一印象给人以相信感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的学识,这些都是优势,也对比显性,你很轻易自己就把握到口才好的可以从事需要与人打交道、需要压服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得留神的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不成长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰见死耗子,雇用企业需要这类人员,或人事部雇用的那家伙和你一样热爱篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统学识的,很轻易在别人面前形成渊博的形象,人们对自己不熟谙的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧 还有一些优势就相对隐性了,如对数字很敏感(那种借了别人钱却永远记不清欠了多少的坚决摈弃在外),规律才能强(譬如总是能从一些蛛丝马迹分析出同学对自己的看法),擅长搜集信息情报(譬如你热爱搜集同学的八卦新闻),在团队中有很强的煽动力(譬如你察觉自己很轻易煽动起同学的心绪)等,不管对职业有无扶助,先罗列了再说。

      假设惦记自己看得不够全面,还可以请同学们协助,彼此指点 千万不要以为自己毫无优势,关键在于你是否专心挖掘什么?你还是察觉自己没有一点优势可言?看来你的主要优势就是均衡进展,以后只能当老板了 所谓资源优势,包括的因素也好多,包括人力资源、财力资源、品牌资源、学识资源等譬如你的父母亲戚中有些很有背景的人物,譬如你无意中熟悉一些有才能的挚友,譬如你家里可以直接给你一大笔钱用作投资创业,譬如你所在学校是名牌,口碑很不错,譬如你所学的专业刚好市场稀缺有些对比独立的同学,不想借助家族的资源而想真正仅凭个人努力去获取告成,对此,我致以崇高敬意,由于你们的境界已经超越了马斯洛的下面四个层次,直接指向自我实现层了,而且,此时你们无意中又拥有了一项很重要的个人优势资源:独立意识和挑战欲望 2.劣势(Weaknesses) 劣势,即相对于优势的各个角度而言,你恰恰很欠缺的地方找出劣势,对于战略规划的意义也分外重大,在了解自己能做什么之前,应先了解自己最好不要做什么、可能遇到什么麻烦,在懂得做加法之前,应学会做减法,这样可以帮我们裁减挫败的概率 过度自信和过度自卑都可能影响我们的判断力首先,不要把没有优势就直接看作劣势,在某方面没有优势仅仅说明还不够出众,假设妄自菲薄为劣势,它就可能真的成为劣势了。

      你可以针对前面所提的一些角度,进一步分析自己的劣势,什么家穷人丑就不要罗列了,多严格、客观地剖析一下自己,反正也不用报告他人:如不善言语、含羞、粗枝大叶、学识贫瘠、学校对比差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等分析劣势的目的不是使自己变得更颓唐,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些当然,假设你确定要挑战这些劣势,坚信一切皆有可能,倒也不是不行,只是困难会多出大量,而我也只有敬仰之心,滔滔不绝了 大学生也有些较通行的劣势,需指点自己留神譬如:缺乏阅历,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的学识很可能对比陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的大量不良习气(如懒散、易怨恨、不关切他人、及其他根本素质方面的问题)等 3.机遇(Opportunities) 所谓机遇,主要指外界而言,当然也包括学校可能供给的诸如出国、进修、考研、对口实习等机遇不要以为校园内往来奔告的诸如某某企业来学校雇用啦才是传闻中的机遇,然后使尽各种江湖招数去把握这样的机遇,假设你俨然用这样狭隘的视角来做战略规划,这篇文章你就甭往下读了机遇的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业进展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们供给的各类有利的信息。

      尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家猛烈倾向的人才政策等利好信息机遇总是经过装扮俏立在你不留神的角落,不把眼珠子多扫动几圈难免会漏掉有价值的信息 4.要挟(Threats) 所谓要挟,包括人才市场竞争强烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低本金竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,譬如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等要挟这个词听着总让人有些不安逸,但假设你能对此有所预防而别人不能,你就先确立了确定程度的优势所以,普遍存在的各类要挟也可能成为你参与社会竞争的有利工具 SWOT分析法在职业生涯规划中的运用 一、SWOT分析法含义 SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年头初提出来的,是一种能够较客观而切实地分析和研究一个单位现实处境的方法SWOT所代表的含义是Stren。

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