神经调节用复习课件 【新教材备课精研】 高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

1神经调节复习21.神经调节的结构基础和基本方式（1）神经元的结构和功能结构功能：接受刺激能产生并传导兴奋有些神经元具有分泌功能，如下丘脑神经细胞细胞体轴突突触小体树突髓鞘3（2）反射与反射弧最简单的反射弧至少包括2个神经元传入（感觉）神经元和传出（运动）神经元完成反射的基本条件：反射弧结构的完整性是完成反射的前提条件，要有适宜强度的刺激（超过阈值）才能发生反射活动产生反应反射，适宜的电刺激作用于传出神经或效应器时，均可使效应器产生反应，但不是反射；形成了感觉反射，感觉只需经过感受器、传入神经、神经中枢（大脑皮层）三部分即可形成条件非条件反射弧感受器传入神经反射神经中枢传出神经效应器肌肉或腺体打预防针(1)当人被钉子扎一下，会感觉到痛，痛觉在 产生，痛觉的产生 (填“是”或“不是”)反射，原因是 2)在“望梅止渴”这种反射中，效应器是_ 大脑皮层不是兴奋没有经过完整的反射弧传出神经末梢及其支配的唾液腺1.兴奋的产生与传导(1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞_ 后，由 状态变为 状态的过程感受外界刺激相对静止显著活跃反射过程也就是兴奋传导的过程反射过程也就是兴奋传导的过程兴奋的本质是什么?如何产生?又是如何传导的呢？兴奋在神经纤维上的传导3课本课本17页页实验实验现象现象 兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着的形式沿着神经纤维神经纤维传导的，这种电传导的，这种电信号也叫做信号也叫做神经冲动神经冲动。

结论：ab+坐骨神经坐骨神经+刺激+局部电流方向细胞膜上的电位膜外膜内静息时兴奋时+膜外膜内+未兴奋兴奋兴奋未兴奋兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动结论：兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？2.传导方式：电信号（神经冲动）膜外膜内膜外静息电位的物质基础K+Na+K+高 Na+低K+低 Na+高静息电位：K+外流+静息电位：内负外正物质基础：神经细胞膜内外各种离子浓度不同(Na+外高内低，K+外低内高)细胞膜对不同离子的通透性不同K+通道蛋白打开）静息状态时，膜主要对K+有通透性,造成K+外流(协助扩散)，使膜外阳离子浓度高于膜内Na+K+二1.静息状态 这是大多数神经细胞产生和维持静息状态的主要原因膜外膜内膜外动作电位的物质基础K+Na+K+高 Na+低K+低 Na+高动作电位：Na+内流+刺激动作电位：内正外负物质基础：神经细胞膜内外各种离子浓度不同(Na+外高内低，K+外低内高)细胞膜的通透性不同（Na+通道蛋白打开）受到刺激时，细胞膜对Na+通透性增加，Na+内流（协助扩散），使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现内正外负，与相邻部位产生电位差。

二2.动作电位 刺激3.传导过程一定强度的刺激 （1）静息状态：静息电位：外正内负（2）兴奋状态：动作电位：外负内正 主要原因:K+外流主要原因:Na+内流兴奋部位3.传导过程一定强度刺激 （3）传导局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位兴奋双向传导（离体状态）电流方向：膜外 未兴奋部位 兴奋部位 膜内 兴奋部位 未兴奋部位局部电流神经冲动传导方向：与膜内局部电流方向与膜外局部电流方向一致相反未兴奋部位与兴奋部位存在 而发生 ，形成 电位差电荷移动局部电流兴奋传导的详细过程分析兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_2兴奋区域的膜电位：兴奋区域的膜电位：_3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_ 在膜内由在膜内由_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向双向小结16（1）Na+和K+运输方式区分：协助扩散：静息电位产生过程中K+外流，动作电位产生过程中Na+内流，都是借助离子通道，不需要消耗ATP；主动运输：借助于钠钾泵的运输过程。

2）K+浓度影响静息电位峰值，Na+浓度影响动作电位峰值兴奋在神经元之间的传递、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个至少需要几个?、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的？过什么结构传递的？不能不能 2个个兴奋在两个神经元之间是通过兴奋在两个神经元之间是通过突触突触完成的完成的 神经元之间在神经元之间在结构上结构上并并没有相连没有相连，每一神经元的，每一神经元的突突触小体触小体与其他神经元的与其他神经元的细胞体细胞体或或树突树突相相接触接触，此接触，此接触部位被称为部位被称为突触突触突触概念突触概念树突树突轴突轴突轴突线粒体突触小泡(内含神经递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(上一神经元轴突膜)突触后膜(下一个神经元的胞体膜或树突膜可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜)突触间隙(组织液）突触小体高尔基体形成轴突 胞体型轴突 树体型突触的类型：（区别于突触小体）1.突触2.传递过程神经冲动刺激突触小泡突触小泡与突触前膜融合（膜流动性）释放神经递质（胞吐）耗能神经递质经扩散通过突触间隙与突触后膜上的特异性受体结合引发突触后膜电位变化下一个神经元兴奋或抑制电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号不耗能不耗能体现了细胞间的信息交流（2）传递方式:电信号化学信号电信号（1）传递特点：单向性（课本19页）神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上突触小体突触后膜突触电信号化学信号化学信号电信号电信号化学信号电信号3.传递特点与方式4.神经递质突触小泡产生：分泌结构：递质受体：递质种类：递质作用：递质去向：释放方式：传递方向：高尔基体形成突触前膜突触后膜上特异性受体结合兴奋性递质和抑制性递质使另一个神经元后膜兴奋或抑制作用后被酶分解或被移走胞吐 体现细胞膜的结构特点：具有一定的流动性突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜（单向传递）可能被突触前膜回收 Na+离子通道打开，Na+内流 Cl-离子通道打开，Cl-内流下一个神经元兴奋下一个神经元抑制胞吐可一次胞吐可一次释放大量神放大量神经递质，加快加快兴奋的的传递效率效率糖蛋白神经递质麻醉剂等神经递质突触小泡酶解 抑制有机磷农药等 麻醉剂作为神经递质类似物能够与神经递质竞争受体结合位点，阻碍兴奋传导 有机磷农药会抑制乙酰胆碱酶的活性，乙酰胆碱持续作用导致持续兴奋。

异常情况分析4.神经递质比较兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经元之间传递信号速度方向电信号（神经冲动）快(电信号传导快)较慢(突触延搁)电化学电信号思考 如何验证方向见大本（1）验证纤维双向传导：刺激，以A和作为检测依据（2）验证突触单向传递：刺激，检测刺激，检测双向传导单向传递兴奋传导和传递比较与验证兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导速度慢，存在突触延搁现象，这是由于兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程比较兴奋的传导和传递离体和生物体内神经纤维上兴奋的传导有差别：a.离体的神经纤维上兴奋的传导是双向的；b.在生物体内，神经纤维上的兴奋只能来自感受器，因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的下下图表表示示三三个个通通过突突触触连接接的的神神经元元现于于箭箭头处施加一施加一强刺激刺激,则能能测到到动作作电位的位置是位的位置是A.a和和b处B.a、b和和c处C.b、c、d和和e处 D.a、b、c、d和和e处C（1）根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经2）根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相 连的为传出神经3）切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段，肌肉不收缩，刺激向中段，肌肉收缩。

则切断的是_传入神经反射弧中传入神经和传出神经的判断3.反射弧感受器接受刺激产生兴奋传入神经神经中枢对兴奋进行分析、综合传出神经效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）（感觉神经元）（运动神经元）传导兴奋传导兴奋（应答反应）兴奋在整个反射弧上只能 传递（神经中枢中的突触处是 传递的）离体的神经纤维处是 的单向单向双向提醒只要保证反射弧完整就能完成反射活动)反射发生条件反射弧完整性适宜的刺激神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性)无无 无无 无无 无无 无无 有有 有有 根据反射弧的结构与功能，确定下表中结构破坏对功能的影响(注：仅破坏反射弧的其中一部分)4.膜电位的测量方 法图 解结 果电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧膜外侧为0电位电位差=膜内电位-膜外电位曲线表示受刺激前后，膜两侧电位差的变化情况1）a点：静息电位：膜电位为外正内负，K通道开放，K外流2）b点：零电位，动作电位形成中，Na通道开放，Na内流3）bc段：动作电位，膜电位为外负内正，Na通道继续开放4）cd段：静息电位形成过程，K通道开放使K外流5）de段：静息电位恢复后，钠钾泵活动加强，排Na吸K，使膜内外离子分布恢复。

上升支 下降支2.2.指针偏转类指针偏转类（1 1）在神经纤维上：在神经纤维上：A.刺激a点,点先兴奋,点后兴奋,电流表指针发生 次方向 的偏转（先 后 ）B.刺激c点(bc=cd),b点和d点 兴奋,电流表指针 偏转bd两左右同时不发生相反2.2.指针偏转类指针偏转类（2）在神经元之间：A.A.刺激刺激b b点点,由于兴奋在突触间的传导速度由于兴奋在突触间的传导速度 在神经纤维上在神经纤维上 的传导速度，的传导速度，点先兴奋，点先兴奋，点后兴奋点后兴奋,电流表指针发生电流表指针发生 次方向次方向 的偏转的偏转（先（先 后后 ）B.B.刺激刺激c c点点,兴奋兴奋不能传至不能传至a a，点不兴奋，点不兴奋，点可兴奋，电点可兴奋，电 流表指针流表指针 偏转偏转（向（向 ）小于小于a ad d两两左右a ad d只发生一次只发生一次右右相反相反神经系统的分级调节1.中枢神经系统的结构和功能大脑皮层小脑脊髓脑干下丘脑调节机体活动的最高级中枢有体温调节中枢，水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢调节躯体运动的低级中枢有维持身体平衡的中枢还有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能大脑皮层最高级中枢下丘脑较高级中枢垂体、脑干、脊髓等 低级中枢一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。

2.低低级级中枢和高中枢和高级级中枢的关系中枢的关系人的排尿是一种反射活动回答下列问题1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是_2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于_，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于_3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的_，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜脊髓大脑皮层感受器传入神经脊髓传出神经膀胱壁逼尿肌大脑皮层尿液体外排出尿道上的感受器刺激膀胱壁的感受器刺激尿液传入神经人脑的高级功能1.语言功能言语区W区(书写性语言中枢)V区(视觉性语言中枢)S区(运动性语言中枢)H区(听觉性语言中枢)受损症状失写症（）失读症（）运动性失语症（）听觉性失语症（）不能写字看不懂不会讲话听不懂2.学习和记忆学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关长期记忆：与新突触的建立有关。