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幼儿园小班美术教案《快乐的颜色》.doc

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教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园小班美术教案《快乐的颜色》撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________　　教学目的：　　1、通过欣赏作品，感受颜色的丰富多彩　　2、能大胆运用颜色自由绘画，体验绘画的乐趣　　教学准备：　　1、大铅画纸6张、大小不等方形或长方形铅画纸若干、各色颜料（加胶水）、颜料盘、水粉笔、双面胶、抹布　　2、音乐磁带、录音机　　教学过程：　　一、引导幼儿欣赏作品，感受颜色的丰富多彩　　今天老师给你们带来了一幅好看的画，谁来说说你看到了什么？（幼儿边说老师边将色块取下）　　二、游戏——颜色找家　　谁来把这些颜色放回去？（幼儿将色块一一对应放回家）　　三、教师小结并引导幼儿操作　　1、这么多颜色放在一起，好看吗？　　2、这是康定斯基老爷爷和颜色做的一个小游戏，他在不同的形状里都涂上了自己喜欢的不同颜色，有的红、有的黄……这些漂亮的颜色合在一起就变成了一幅漂亮好看的画。

　　四、幼儿操作，教师指导　　1、教师介绍操作材料及要求（分组介绍）　　2、幼儿自由绘画　　五、作品展示（师生共同欣赏集体的作品）页码 / 总页数。

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