部编版三年级语文下册第10课《纸的发明》图文讲解知识点梳理.doc

部编版三年级语文下册第10课《纸的发明》图文讲解+知识点梳理部编版三年级下册第10课《纸的发明》图文解说+知识点梳理知识点课文剖析造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，是我国劳感人民对世界文明进步做出的巨大贡献太古时代没有纸商代时，将字刻于龟甲、兽骨之上（既甲古文）周代时，用竹简（即竹片）、木简、帛写字著书西汉时，劳感人民发明用丝絮造纸，此后用麻纤维造纸东汉元兴元年（公元105）年，宦官蔡伦改良造纸术，采纳树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料造纸此后，纸的产量大增唐代时，造纸术开始外传朝鲜、日本和阿拉伯、欧洲等地这篇课文用对话的形式介绍了纸的发明经过全文共5个自然段第2、3、4自然段是要点，叙述的是纸的发明和造纸方法的流传，颂扬我们先人的伟绩我会写：术shù（算术、术语、武术）伟wěi（伟大、宏伟、伟人）录lù（录取、录音、录取）册cè（上册、史册、纪念册）保bǎo（保护、保留、保证）存cún（有意、存在、存钱）约yuē（约会、大概、节俭）验yàn（验算、验血、经验）阿ā（阿姨、阿爸、阿婆）欧ōu（欧洲、姓欧、欧元）洲zhōu（亚洲、非洲、大洋洲）社shè（社会、报社、社团）必会词语：造纸术、伟大、文字、记录、青铜器、保留、方便、学识、轻盈、盛放、西汉、大概、东汉、汲取、经验、树皮、破布、原料、切断、价钱、知足、朝鲜、半岛、日本、阿拉伯、欧洲、社会、进步、文化、影响多音字：累：lèi（累坏）lěi（累积）léi（果实累累）鲜：xiān（鲜花）xiǎn（朝鲜）重：zhòng（重量）chóng（重复）近义词：粗笨—深重轻盈—简易粗拙—简陋汲取—汲取改良—改良促进—推进才高八斗—才高八斗反义词：文明—野蛮贡献—讨取粗笨—轻盈粗拙—圆滑促进—阻挡理解词语：才高八斗：形容念书多，学识大。

普及：广泛推行，使普通化粗拙：不精美；不圆滑传承：教授和继承促进：促进行进；推进使发展词语拓展（形容知识渊博的词语）才高八斗才高八斗博学多才见多识广博学多才才干横溢博学多才博学多才问题概括1. 读课文，想想课文写了什么？课文依据时间的先后次序记述了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及流传，对人类社会进步的促进与影响2. 蔡伦改良造纸术以前，那些能够写字的事物有什么特色？龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片很粗笨，阅读、携带、保留都很不方便；帛比竹片、木片轻盈，但价钱太贵，只有少量人能用，不可以普及；篾席上的薄片产量太小；麻纸粗拙不便书写3. 读课文第二自然段，想想课文写这段有什么作用？这段写的是纸发明古人们记录、阅读、携带、保留文字的不便，表现出我国劳动人民在“纸”上的探究不停，也使得纸的发显然得特别急迫，正是由于这些探究使得此后的纸的发明瓜熟蒂落也与后文“汲取了人们长久累积的经验”响应，为后边蔡伦改良造纸术做好的了铺垫4. 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻盈又好用的纸你领会到了什么？我领会到：用这类方法造的纸，原料简单获得，能够大批制造，价钱又廉价，能知足多半人的需要，搬运和保留也方便，蔡伦真聪慧5. 我国的造纸术第一传到周边的朝鲜半岛和日本，此后又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全球。

我国的造纸术传到朝鲜，朝鲜的人们会说些什么？中国人太伟大了，居然用这么简单找到的廉价资料做出这么适用的纸来，此后我们写东西、阅读、搬运、保留不再忧愁了段落粗心：第一部分（1自然段）：造纸术是中国对世界的伟大贡献之一总）第二部分（2～4自然段）：纸的发明过程分）第三部分（5自然段）：造纸术影响了全球总）课文主题：本课记述了中国造纸术的发明过程、流传及影响，经过不一样时期文字承载物的变化以及造纸术从出生到改良的过程，表达了造纸术的优势，颂扬了蔡伦等古代人民的聪慧才干，说了然造纸术对世界文明的伟大贡献，表现了民族骄傲感练一练：仿写：他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻盈又好用的纸上边一段话写出造纸详细过程请你用上“，再”写做一件事的过程示例：1 、清晨起来，我先穿好衣服，再洗脸、刷牙2 、孔子学琴，他第一学会了乐谱，而后掌握了弹奏技巧，再领悟曲子的思想内容，最后琴艺终于达到了出神入化的地步句子中“第一而后再最后”就是表示先后次序的词语这样写就将孔子学琴的四个步骤表达清楚了课后习题答案：1. 默读课文，想想每个自然段的意思，再仍旧子填写下边的图表。

2. 联合课文中的有关语句，谈谈为何只有伦改良的造纸术传承下来了由于原有的龟甲、竹片、帛、麻纸等书写工具都有必定的弊端，而用蔡伦改良的造纸术造的纸，原料简单获得，能够大批制造，价钱又廉价，并且轻盈好用，所以就传承下来了图文解读点击图片，查察大图▼▼▼▼同步练习1一、给以下汉字选择正确的读音，用“”标出创(chànɡchuànɡ)蔡(càichài)伦(lúnnún)册(cèchè)洲(zōuzhōu)录(lùlǜ)二、把以下词语增补适合的动词文字（）发展（）在水里（）造纸术（）经验（）欧洲三、要点段落品析他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻盈又好用的纸用这类方法造的纸，原料简单获得，能够大批制造，价钱又廉价，能知足多半人的需要，因此这类造纸方法就传承下来了1.用波涛线画出蔡伦的造纸过程的句子2.用“”画出蔡伦的造纸术为何被传承下来的原由的语句3.用“既又”造句子四、学习了本课，你想对蔡伦说些什么？参照答案：一、创(chuànɡ)蔡(cài)伦(lún)册(cè)洲(zhōu)录(lù)二、（创建）文字（促进）发展（浸）在水里（改良）造纸术（累积）经验（传到）欧洲三、1.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻盈又好用的纸。

2.用这类方法造的纸，原料简单获得，能够大批制造，价钱又廉价，能知足多半人的需要，因此这类造纸方法就传承下来了3.这件衣服穿在身上既美丽又舒坦四、蔡伦，你真了不起，为祖国争光，为世界人们造福我要向你学习，长大学会发明创建让我们的祖国更为兴盛！内容总结（1）部编版三年级下册第10课《纸的发明》图文解说+知识点梳理知识点课文剖析造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，是我国劳感人民对世界文明进步做出的巨大贡献（2）西汉时，劳感人民发明用丝絮造纸，此后用麻纤维造纸（3）东汉元兴元年（公元105）年，宦官蔡伦改良造纸术，采纳树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料造纸。