小学有偿补课治理情况自查报告(2篇).docx

小学有偿补课治理情况自查报告 (菁选2篇)小学有偿补课治理情况自查报告1　　为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水*，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：　　一、成立组织学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况　　二、认真组织学习宣传学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神为了禁止教师有偿补课（含校外开办“托教”），我校下大力气组织力量进行整治：　　1、召开教工大会学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉　　2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报（学校办公室及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组），自觉接受家长和社会的共同监督　　3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风　　4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

　　5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理　　6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮　　三、对学生做好宣传教育对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动目前，我校教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）现象　　品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人小学有偿补课治理情况自查报告2　　开学初我校在全校组织开展了一次全面的.严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。

现将自查情况汇报如下：　　1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；　　2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；　　3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规制定《东罗小学教学常规检查实施方案》　　4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；　　5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；　　6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；　　7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期　　以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好 小学有偿补课治理情况自查报告 扩展阅读 小学有偿补课治理情况自查报告 （扩展1）——学校有偿补课治理情况自查报告3篇 学校有偿补课治理情况自查报告1　　为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下： 　　一、加强思想教育，从源头上杜绝。

　　认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会　　二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束　　认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为　　三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态　　通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生　　总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。

学校有偿补课治理情况自查报告2　　为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水*，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：　　一、成立组织　　学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况　　二、认真组织学习宣传　　学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神为了禁止教师有偿补课，我校下大力气组织力量进行整治：　　1、召开教工大会学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉　　2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报，自觉接受家长和社会的共同监督　　3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风　　4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的`经济负担。

　　5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理　　6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮　　三、对学生做好宣传教育　　对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动目前，我校教师不存在有偿补课现象　　品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人小学有偿补课治理情况自查报告 （扩展2）——教师有偿补课专项治理自查报告 教师有偿补课专项治理自查报告1　　为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将我校关于治理教师有偿补课自查情况汇报如下： 　　一、加强思想教育，从源头上杜绝。

　　认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会　　二、学校与教师签订责任状，从行动上约束　　认真开展师德教育，结合我校实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签订纠风责任状认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设　　三、根据区教体局“关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课　　向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我校在职教师进行自查：　　1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课　　2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿、有偿办班　　3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

　　4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理　　5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利　　6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、、办班　　7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班　　8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料　　9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物　　四、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态　　通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的`师德、师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生　　总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，全力做好我校师德师风建设工作，坚决杜绝教师有偿补课行为，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献教师有偿补课专项治理自查报告2　　为落实教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神，进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，减轻学生过重学业负担，下大力气治理部分中小学校和在职教师有偿补课的问题，根据市、区教育局关于落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的实施方案，现将有关工作总结汇报如下:　　一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展　　为保证教师有偿补课专项治理工作取得实效，我校成立了以校长为组长，由中层领导、班主任、教师代表为成员的“有偿补课专项治理工作领导小组”。

召开了专项治理会议，专项安排有偿家教治理会议，制定了《教师有偿补课专项治理工作实施方案》　　二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟　　为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，各学校重视动员宣传和思想教育工作学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习《规定》和市教育局《实施方案》，深入讨论，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理。