三年级体育——《队列与队形》教学设计.docx

三年级体育——《队列与队形》教学设计单位会宁县如东友好小学执教教师摆金虎执教班级三（3）班内容1.队列与队形; 2.游戏教学目的1.通过本次课的学习，使学生学会集合与解散;掌握行进间的四路纵队变八路纵队2.培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力3.培养学生对工作认真负责的精神以及协力合作的团队精神 重点掌握动作要领,挺胸抬头,精神饱满难点动作迅速,队列整齐顺序教学内容场 地教师活动学生活动时强     准备部分一.课堂常规：1.体委整队、报告人数.2.师生问好、检查服装、安排见习生3.宣布课的内容和任务二.准备活动：1.热身活动––<骑马舞>播放音乐)2.复习:立正、稍息、向左右看齐、立定间的三种转发 组织：  ×××××××××××××××××××××××× ◎    四列横队  1.教师语言要清晰 2.教师讲解课堂要求和任务 3.讲解热身活动的动作及要求 4.师生一同练习 1.学生站四列横队 2.学生认真听讲，注意观察 3.听从指挥注意力集中 4.学生积极活动      8      小基本部分一.队列：1.集合:教学重点：①快—全体集合学生跑步要快，基准学生和排头站位要快，看齐要快。

②静—集合时不说笑，不打闹③齐---左右看齐，前后对正看齐，队形整齐2.解散:动作要点：听到口令后，迅速离开原位3.采用游戏的形式练习巩固集合解散:<快快集合---老鹰来了>二.队形:1.行进间的四路纵队变八路纵队2.八路纵队变四路纵队组织： 同上队列---四列横队，体操队形 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××集合教学方法：1.讲解集合的方法，要求和集合的手势变化2.教师原地不断变换方向练习集合（横、纵队集合）随时指出问题改进3.教师在跑动中变换集合位置和方向4.教师评价鼓励听到老师发出解散口令后，学生迅速离开原位教师讲解游戏方法:鸡妈妈带着孩子们去野外觅食,忽然空中飞来一只老鹰,鸡妈妈迅速召唤宝宝们集合,大家安全了口领：由一路纵队变二路纵队——走.1.教师讲解示范动作要领：先报数（1至2报数）,听到口令后，单数学生不动，双数学生左脚向左前方跨一步，与单数同学并齐2. 分组合作练习,教师巡回指导3. 整体练习4. 汇报展示,表扬鼓励1.学生认真听讲动作方法和要领。

2.学生集体练习1.神情饱满动作轻松整齐一致   22    中顺序教学内容场 地教师活动学生活动时强一.游戏：<播种与收获> 游戏方法:1.每路纵队第一名学生播种,第二名学生收获,以此类推2.每位同学完成任务后都要与下一位同学击掌并站到队尾游戏规则:把种子必须种到地里面,每次比赛结束时,各纵队必须队列整齐 组织：× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×_____.___.___.___.___◎ ◎ ◎ ◎◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 1.教师讲解游戏要求和规则2.教师带领第一列队伍示范一次3.让学生发挥想象:用自己喜欢的方法播种与收获4.教师做正确胜负评定1.学生认真听讲游戏规则2.发挥想象播种与收获3.分组比赛       8      中结束部分一.放松活动 (音乐) 二.小结本课 三.布置作业四.归还器材五.下课组织： 四路纵队1.总结本次课的情况2.下课1.认真听讲，精神饱满2.下课  2  小器材准备1.呼啦圈12个； 2.垒球4个；3.毽子4个； 4.沙包4个； 5.标志桶4个. 。