六年级语文下册第18课天的怀念课文详解教学课件冀教版.pptx

作者简简介 史铁铁生，1951年生于北京1967年毕业毕业 于清华华附中初中，1969年去延安地区插队队 1972年（21岁岁）因双腿瘫痪瘫痪 回到北京，在街道工厂工作 1979年发发表第一篇小说说法学教授及其夫人，以后陆续发陆续发 表了午餐半小时时、我们们的角落、在一个冬天的晚上等多篇小说说其中我的遥远远的清平湾和奶奶的星星分别获别获得1983年和1984年全国优优秀短篇小说奖说奖 ，2002年，病隙碎笔（之六）获获首届“老舍散文奖奖”一等奖奖 代表作我与地坛坛病隙碎笔瘫痪瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感诀别诀别 淡雅 深沉 烂烂漫喜出望外 絮絮叨叨读读一读读，写一写 围绕围绕 母亲对亲对 我的无微不至的照料写了几件事？ “我”发发脾气，母亲抚亲抚 慰我母亲隐瞒亲隐瞒 病情母亲亲央求“我”去看花母亲临终亲临终 嘱托课课文结结构第一部分（1段）： 主要写“我”发发脾气时时，母亲亲对对“我”的抚抚慰作者抓住母亲亲的动动作、语语言进进行描写，表现现母亲对亲对“我”深深的爱爱朗读读第一部分1、哪些地方表现现了我的“暴躁无常”？为为什么我会“暴躁无常”？抓住砸砸”、“摔”等动词动词 。

痛苦和绝绝望2、母亲亲在我“暴躁无常”时时，态态度怎样样？表现现了什么？“悄悄”、“躲躲”不忍心看儿子受折磨“听”担心儿子想不开第一处处：“母亲亲喜欢欢花” 母亲亲是一个非常热爱热爱 生活的人 母亲为亲为 儿子放弃了对对生活的享受 第二处处：“后来妹妹告诉诉我，她常常疼得” 补补充说说明母亲亲的病具体到了哪步田地 母亲亲做出的超常努力3、为为什么我双腿瘫痪瘫痪 后，母亲亲侍弄的花都死了？她一心扑在瘫痪瘫痪 的儿子身上，无心再侍弄花 这这里交代“母亲亲侍弄的花都死了”是插叙，文中有几处处插叙？分别别表现现什么？课课文结结构第二部分（ 26段）： 主要写“我”同意了母亲亲的请请求看菊花，母亲亲喜出望外时时，却永远远地离开了人世朗读读第二部分 母亲亲害怕落叶的景象更引起“我”的伤伤感母亲时亲时 刻为为儿子着想，细节细节 描写使人物性格刻画鲜鲜明，感人至深1、文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进亲进 来了，挡挡在窗前”你怎样样理解母亲挡亲挡住落叶的行为为？朗读读第二部分“央求”反映出母亲亲既盼望儿子早日摆摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂杂心理，若换换成“期待”则则不能突出母亲亲忍着巨大病痛仍一心为为儿子着想这这一特点。

从词义词义 看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”则则指较较高要求2、“央求”换换成“期待”好吗吗？为为什么？ 朗读读第二部分 因为为母亲觉亲觉 得儿子对对生活中的美好事物终终于又有了兴兴趣；能使儿子得到快乐乐就是她最大的快乐乐，即使责备责备 她，她也不放在心上； 这说这说 明母亲亲有着最伟伟大、最无私的母爱爱3、为为什么“我”答应应去看花，母亲亲竟高兴兴得坐立不安？为为什么“我”责备责备 她“烦烦不烦烦”，她却笑了？这说这说 明了什么？朗读读第二部分自身体弱多病；儿子没有走出痛苦的精神阴影；自身病情不能也不愿让让儿子知道 4、 作者用“艰难艰难 ”一词评词评 价母亲亲的一生，母亲亲的“艰难艰难 ”表现现在哪些方面？课课文结结构第三部分（ 7、8段）： 主要写秋天又到了，“我”和妹妹去看菊花，怀怀念母亲亲朗读读第三部分 一方面是使文章的结结构完整，前后呼应应另一方面这这一段的描写也是作者终终于懂了母亲对亲对 我说说的话话的意义义，寄托对对母亲亲的深沉怀怀念之情，表达作者积积极向上的人生态态度 1、文中最后写到“黄色的花淡雅，白色的花高洁洁，紫红红色的花热热烈而深沉，泼泼泼泼 洒洒，秋风风中正开的烂烂漫。

这这段描写是否多余？请谈谈请谈谈 你的看法？ 朗读读第三部分 第一段母亲说亲说 的意思是你虽虽然瘫痪瘫痪 了，但是还还有娘照顾顾，要有勇气和信心好好活下去这这是母亲亲的心愿，也是母亲亲的恳恳求 最后一段“我”说说的意思是母亲虽亲虽 然离开了，仍要和妹妹相依为为命，遵照母亲亲的意愿好好地、坚坚强地活下去，作为对为对 母亲亲的纪纪念 这样这样 写有首尾呼应应的作用2、 前面母亲说亲说 “好好儿活”和最后“我”说说“要好好活”个有什么意义义？这样这样 写在文章结结构上有什么用？ 标题标题 分析3、本文在内容上主要表达对对“母亲亲”的怀怀念，但作者却不以“怀怀念我的母亲亲”为为题题，而以“秋天的怀怀念”为题为题 ，好在哪里？ 以“秋天的怀怀念”为题为题 意蕴蕴丰富，不仅仅表达了作者对对母亲亲的深沉的怀怀念，而且展示了作者对对苦难历难历 程的生命感悟主题题探讨讨1、文章几处处写“花”？文中一共三次写到“花”1）“听说说北海的花儿都开了，我推着你去走走 “听说说”表明还还不那么确定，语语气比较较委婉母亲亲意识识到此时时很难说难说 服自己的儿子2）“北海的菊花开了，我推着你去看看吧 用的是祈使语语气，口气是那么执执着，期待是如此殷切。

儿子的应应允竟让让母亲亲“喜出望外”（3）“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花 这这是“我”和“妹妹”对对母亲亲嘱托的铭记铭记 ，这这是“爱爱”的传传承与延续续主题题探讨讨2、文章主旨： 写了母亲亲在“我”因瘫痪变瘫痪变 得暴怒无常后默默地忍受并且以关爱爱照顾顾我的故事，表现现了母爱爱的崇高、伟伟大，表达了对对母亲亲的深深愧疚和怀怀念之情。