2022年福建省南平市岚下中学高一物理下学期期末试卷含解析.docx

2022年福建省南平市岚下中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 关于加速度、速度、位移下列说法正确的是 （ A ）  A．加速度减小时，速度可能增大      B．速度减小时，位移也一定减小  C．速度变化越大，加速度一定越大    D．速度为零，加速度一定为零参考答案：A2. 对于两个相互接触的物体，下列说法正确的是(　　)A．有弹力一定有摩擦力B．有摩擦力一定有弹力C．静止的物体所受的摩擦力叫静摩擦力D．运动的物体所受的摩擦力叫动摩擦力参考答案：B3. 下列说法中的“快”，哪些是指加速度较大？(   )A．从高速公路走，很快就能到          B．刘翔是比赛选手中跑得最快的C．运用ABS防抱死新技术，汽车能很快停下来；   D．协和式客机能在20000m高空飞行得很快参考答案：C4. 关于开普勒行星运动的公式，以下理解正确的是        A．k是一个与行星无关的常量    B．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的长半轴为R月，周期为T月，则    C．T表示行星运动的自转周期  D．T表示行星运动的公转周期参考答案：A D5. 如图所示,汽车以速度V通过一半圆形的拱桥顶端时,关于汽车受力的说法正确的是(  )A.     汽车的向心力就是它所受的重力B.     汽车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用C.      汽车的向心力是它所受重力和支持力的合力,方向指向圆心 D.     以上均不正确参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4N的物体时，弹簧长度为12cm；挂重为6N的物体时，弹簧长度为13cm，则弹簧原长为　   　cm，劲度系数为　   　N/m．参考答案：10；200．【考点】胡克定律；共点力平衡的条件及其应用．【分析】物体静止时，弹簧的弹力等于所悬挂物体的重力，弹簧伸长的长度等于弹簧的长度减去原长．根据胡克定律对两种情况分别列方程求解劲度系数k．【解答】解：设弹簧的劲度系数k，原长为l0．根据胡克定律得      当挂重为4N的物体时，G1=k（l1﹣l0）   ①      当挂重为6N的物体时，G2=k（l2﹣l0）   ②联立得    l0=10cm代入①得  k==200N/m故答案为：10；200．7. 在一探究实验中，一个小球在一个斜面上由静止滚下，小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。

由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是                          T（s）0.250.51.02.0…S（cm）5.02080320…参考答案：8. 如图是一个物体做直线运动的速度﹣时间图象．在0至4s内，物体　  　s末时的速度最大，物体　  　s末时改变加速度的方向．物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向　   　（填“相同”或“相反”）．物体在2s末和3.5末的加速度分别是　    　和　      　，及这4s内发生的位移是　   　．参考答案：3，3，相同，2m/s2，﹣6m/s2，12m．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】从速度时间图象可以直接读出速度的大小和方向．从图知道：速度v＞0，代表物体沿正方向运动，而纵坐标的值代表速度的大小，故可知t=3s时物体速度最大；速度时间图象的斜率等于物体的加速度，故0～3s内加速度大于0，3～4s内物体的加速度小于0，故t=3s时加速度方向发生改变．根据图象的“面积”分析4s内发生的位移．【解答】解：在v﹣t图中纵坐标代表物体的速度，由图可知在t=3s时物体的速度最大，为6m/s．速度图象的斜率等于物体的加速度，故从3s末物体的加速度开始改变方向，物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向相同．物体在2s末和3.5末的加速度分别是a1===2m/s2；a2===﹣6m/s2； 这4s内发生的位移等于三角形面积大小，为 x==12m．故答案为：3，3，相同，2m/s2，﹣6m/s2，12m．9. “探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图所示。

  (1)为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量     (选填“小”或“大”)得多  (2)下图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0．02s他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点问的时间间隔为    s他量出各相邻两计数点间的距离如图，由数据可求得打计数点3时小车的速度=   m/s；小车的加速度a=    m/s2结果均保留三位有效数字)参考答案：10. 两种打点计时器即电磁打点计时器和               在接通50Hz的交流电源时，打点时间间隔都是            s参考答案：电火花计时器   0.02本题考查对打点计时器的应用，每两点间的时间间隔为0.02s11. （4分）做匀减速直线运动的物体，从t=0时刻起，头一秒内的平均速度是1.2m/s头二秒内的平均速度是1m/s，则：（1）t=0时刻的即时速度是_______m/s，(2)在t=        s时，物体的速度等于零参考答案：1.4；3.512. 电火花打点计时器的电源应是________（填“交流”或者“直流”）电源，通常的工作电压为________，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点，如果每5个点取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为________秒。

参考答案：交流，220伏, 0.02秒，0.1秒13. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5 cm．如果取g=10 m/s2，那么，   （1）闪光的时间间隔是         s．   （2）小球做平抛运动的初速度的大小是            m/s．   （3）小球经过B点时的速度大小是            m/s．参考答案：__0.1s__    __1.5__     __2.5__三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：                   a)通过调节使斜槽的末端保持水平  (b)每次释放小球的位置必须不同(c)每次必须由静止释放小球(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触 (f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(g)斜槽要保证尽量光滑，减小误差。

2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，L=2.5cm，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球在b点的速率是　　　     　参考答案：（1）ace(2) 1.22-1.23 m/s  15. （1）做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：序号抛出点的高度（m）水平初速度（m/s）水平射程（m）10.2020.4020.2030.6030.4520.6040.4541.250.8020.860.8062.4以下探究方案符合控制变量法的是　　．A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据（2）某同学做“研究平抛运动的规律”的实验时，重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标（x，y），画出y﹣x2图象如图所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是　　；设该直线的斜率为k，重力加速度为g，则小铁块从轨道末端飞出的速度为　　．参考答案：（1）A；（2）抛物线，．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】实验探究时应采用控制变量法进行实验，即应控制其它变量不变，探究其它两个变量的关系．【解答】解：探究影响平抛运动水平射程的因素时，若探究水平射程和高度的关系，应保持初速度不变，若探究水平射程和初速度的关系，应保持高度不变．所以探究水平射程与高度的关系，可用表中序号1、3、5的实验数据．探究水平射程和初速度的关系，应选用表中序号3、4的实验数据．故A正确，BCD错误．故选：A．（2）根据y=，x=v0t得：y=，可知y与x2图象是一条过原点的直线，可知球运动的轨迹形状是抛物线．图线的斜率为：k=，则初速度为：．故答案为：（1）A；（2）抛物线，．四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 滑雪运动越来越被大众喜欢，中国申办2022年冬奥会，国际奥委会评估团已结束对北京和张家口的考查，我们期待申奥成功．如图，某滑雪爱好者经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经过3.0s落到斜坡上的A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角?=37°，运动员的质量m=50kg．不计空气阻力．（取sin37°=0.60，cos37°=0.80；g取10m/s2）求：（1）A点与O点的距离L；（2）运动员离开O点时的速度大小；（3）运动员落到A点时的速度大小．参考答案：考点： 平抛运动． 专题： 平抛运动专题．分析： （1）运动员做平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，根据水平位移和竖直位移的关系求出A与O点的距离L；（2）根据两个分位移公式可求运动员离开O点时的速度大小．（3）根据速度时间公式求出落在A处的竖直分速度，结合平行四边形定则求出落到A处的速度大小．解答： 解：（1）运动员做平抛运动，竖直方向上的位移  由几何关系有 （2）在水平方向，有 得v0==m/s=20m/s（3）A点：vy=gt=30m/s运动员落到A点时的速度大小 答：（1）A点与O点的距离L是75m；（2）运动员离开O点时的速度大小是20m/s；（3）运动员落到A点时的速度大小是10m/s．点评： 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解．17. 如图所示，A、B间的圆弧线表示位于竖直面内的圆周轨道，其A端与圆心等高，B端在圆心的正下方，已知轨道半径R=1.0m,一个质量m=1.0kg的小物体自A端由静止开始沿轨道下滑，当它滑到B点时，它对B点的压力N=19N，求小物体沿轨道下滑过程中滑动摩擦力所做的功。

g取10m/s2） 参考答案：18. 在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出，已知在抛出后第2s末时小球速度大小为25m/s，（不计空气阻力，g =10m/s2）求：（1）小球平抛的水平。