
五年级下册基础知识典型习题.doc
4页五年级下册基础知识典型习题(一) (___06-20 21:41:44)转载▼标签: 教育分类: 快乐共享一、填空1、3×8=24中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数2、12的因数有( ),最小的因数是( ),最大的因数是( )3、一个数最大的因数是18,它的最小倍数是( )4、30以内的合数有( ),其中( )是偶数,( )是奇数5、两个质数的和是12,它们的积是( )6、同时有因数2、3、5的最小的自然数是( )7、一条长 48cm的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是( ),表面积是( ),体积是( )8、一个棱长为6dm的正方体无盖的盒子,表面积是( )dm2,容积是( )dm3(厚度忽略不计)9、一个正方体的表面积是54cm2,它的体积是( )10、一块长5cm,宽2cm,高2cm的长方体木块,有( )个面是长方形,每个面的面积是( )cm2;有( )个面是正方形,每个面的面积是( )cm2。
11、把长12cm,宽8cm,高5cm的木块锯成棱长2cm的正方体木块(不计损耗),可锯成( )个12、 5L=( )ml 600ml=( )L 3.2L=( )ml3=( )ml 50ml=( )dm3 450ml=( )L 7.8L=( )L( )3=( )L=( )ml13、3/8表示把单位“1”平均分成( )份,表示出这样的( )份的数;还表示把( )平均分成( )份,表示出这样的( )份的数它的分数单位是( ),再加上( )这样的分数单位它就等于最小的奇数14、把一根3米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的( ),每段长( )米15、全班同学站成8行,每行人数一样多,3行人数占全班人数的( )16、在6/8、2/3、9/27中,( )是最简分数,( )最大17、一个最简真分数的分子和分母的积是50,这个最简真分数是( )或( )18、甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的最小公倍数是65,甲数是( ),乙数是( )。
19、一次数学测试中,11名学生的考试成绩如下:80、70、100、60、80、70、90、50、80、70、90,这11名学生考试的平均成绩是( ),考试成绩的中位数是( ),众数是( )20、五(1)班抽查了9名男生1分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:次) 39、25、26、29、28、35、25、35、41 这组数据的中位数是( ),众数是( )二、判断1、因为4.5×2=9,所以9是4.5的倍数 ( )2、1是任何非0自然数的因数 ( )3、一个数(0除外)最大的因数和最小的倍数都是它本身 ( )4、一个数越大,它的因数的个数就越多;一个数越小,它的因数的个数就越少 ( )5、自然数不是质数就是合数 ( )6、所有的偶数都是合数,所有的质数都是奇数。
( )7、个位上是0的数,一定既是2的倍数又是5的倍数 ( )8、两个质数一定互质 ( )9、两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也一定相等 ( )10、容积和体积的计算方法相同,所以物体的体积等于容积 ( )11、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍 ( )12、小于7/8的真分数只有6个 ( )13、分数都比整数小 ( )14、12/15能化成化成有限小数 ( )15、任何一个自然数的因数至少有两个 ( )16、分数的分母不同,也就是分数单位不同 ( )17、分数的分子表示分数含有分数单位的个数,分子越大它含有的分数单位的个数越多。
( )18、两个自然数的积一定是这两个自然数的公倍数 ( )19、一个分数约分后,分数的大小不变,分数单位变大 ( )20、旋转图形后,图形的大小形状不会改变 ( )。
