江苏省无锡市2017-2018学年七年级语文下学期3月月考试题（无答案） 新人教版.doc

1江苏省无锡市江苏省无锡市 2017-20182017-2018 学年七年级语文下学期学年七年级语文下学期 3 3 月月考试题月月考试题一、积累与运用（19 分）1﹒根据拼音写汉字（4 分）（1）锋芒 bì 露 （2）选 pìn （3）澎 pài （4）调 ɡēnɡ 2﹒根据课文默写（6 分）（1） ，何人不起故园情李白《春夜洛城闻笛》）（2） 杨花榆荚无才思， 韩愈《晚春》）（3） 策勋十二转， 《木兰诗》）（4） ，弹琴复长啸王维《竹里馆》）（5） ，关山度若飞《花木兰》）（6） 卿今者才略， 《孙权劝学》）3﹒下列各项词语使用不正确的一项（ ）（2 分）A﹒邓稼先为中国核武器事业做出卓越贡献，成为家喻户晓的科学家B﹒闻一多先生大骂特务，慷慨淋漓，指责这群败类C﹒对于老师的批评，他总是提出各种理由，推三阻四，心不在焉D﹒3 月学雷锋月，学校里出现许多可歌可泣的感人事迹。

4﹒下列句子没有语病的一项（ ）（2 分）A﹒在全国人民的共同努力下，使“”分裂势力如过街老鼠人人喊打B﹒ 为了避免交通事故不再发生，交警加大对酒驾的处罚力度C ﹒2018 年 3 月参加全国人大的代表大约 3000 人左右D﹒中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息5．下列说法有误的一项是（ ）(2 分)A．《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，代表作有诗集《烙2印》等B．《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获 1957 年诺贝尔物理学奖C．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一 首乐府民歌D．《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的纪传体通史《资治通鉴》6﹒阅读名著回答问题3 分）可是，上哪里找这么二十位人去呢？即使能凑上，这是个面子事，自己等钱用么就请会，赶明儿人家也约自己来呢？起会，在这个穷年月，常有哗啦了的时候！好汉不求人；干脆，自己有命买得上车，买不求人！选文选自 （作者名） （作品名），主人公最大的梦想 2 、阅读与赏析（41 分）（一）（4 分）逢入京使 岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安7﹒请从修辞角度赏析“双袖龙钟泪不干”2 分）8﹒全诗表达了诗人怎样的思想感情2 分）（二）（10 分）陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰：“我亦无他，惟手熟尔康肃笑而遣之9﹒解释下列加点字（4 分）3（1）有卖油翁释担而立 （2）见其发矢十中八九 （3）但手熟尔 （4）笑而遣之 10﹒下列各项加点字用法和意义完全相同的一项（ ）（2 分）A 康肃忿然 公欣然曰 B 以我酌油知之 以钱覆其口C 笑而遣之 久之 D 而钱不湿 三十而立11﹒翻译句子（4 分）（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（2）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿（三）（8 分）荀崧小女灌幼有奇节。

崧为襄城太守，为杜曾所围，力弱食尽，欲求救于故吏平南将军石览，计无从出灌时年十三，乃率勇士数千人，逾城突围夜出贼追甚急，灌督厉将士，且战且前，得入鲁阳山获免自诣览乞师，又为崧书与南中郎将周访请援，仍结为兄弟，访即遣子抚率三千人会石览俱救崧贼闻兵至，散走，灌之力也12﹒解释下列加点词（4 分）（1）崧为襄城太守 （2）逾城突围夜出 （3）自诣览乞师 （4）散走 13﹒翻译句子（2 分）欲求救于故吏平南将军石览，计无从出14﹒荀灌是我国古代著名的女英雄之一课文《木兰诗》同样为我们塑造了一位巾帼英雄的形象你更敬佩哪一位？说说你的理由2 分）4（四）（6 分）青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，夐不见人河水萦带，群山纠纷黯兮惨悴，风悲日曛蓬断草枯，凛若霜晨鸟飞不下，兽铤亡群亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？…………邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有彷徨，没有矛盾是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路这是他的性格与品质能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！——《邓稼先》15﹒开头引用《吊古战场文》的作用3 分）16﹒结合全文，说说对划线句子的理解3 分）（五）（13 分）不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一延续求学的方法仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟”他从不叫我名字，整个夏天在他那嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界有一天一早，我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而5在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。

一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧从此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说这习惯到今天我仍承袭着有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟17﹒请概括回答“我”对老人感情经历哪三个阶段？（3 分）18﹒第四段中“在回忆里，是不会有倒霉和痛苦的”，这句话包含怎样的人生哲理？（3分）19﹒结合文章内容，说说老人的性格特点。

4 分）20﹒读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？（3 分）三、作文（40 分，卷面书写美观整洁美观可另加 1—2）21﹒ 玩，是人的天性玩，是增长才干，获取知识的钥匙；玩，是塑造性格，丰富情感的向导玩中有学问，玩中有智慧……6请以“会玩，才好！”为题目，写一篇记叙文要求：（1）字数不少于 600 字（2）文中不能出现真实的人名，地名，校名等。