
13.2《装在套子里的人》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptx
18页单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/6/12,#,装在套子里的人,(俄)契诃夫,撕开套子,揭秘灵魂,学习目标:,1.,梳理概括,情节,,掌握情节的构成;,2.,分析,人物形象,,并且掌握人物形象,塑造手法,;,3.,分析掌握本篇文章,幽默讽刺的艺术风格,;,4.,探讨,“,套子,”,的含义与作用,19,世纪末,俄国,伟大的批判现实主义作家,短篇小说巨匠,剧作家,代表作,变色龙,装在套子里的人,三姐妹,樱桃园,等,与,(美),欧亨利,(法)莫泊桑,并称为世界三大短篇之说巨匠,契诃夫,(,18601904,),写作背景,契诃夫的这篇小说发表于,1898,年,它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活十九世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。
小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂动漫制作基地邀请同学们一起参与漫画,装在套子里的人,的制作,需要同学们协助漫画家解决相关问题请同学们快快行动起来吧!,段 落,情 节,序 幕,尾 声,介绍别里科夫的,外表、生活习惯和思想性格别里科夫的死及其影响,(,故事主体,),漫画事件(,610,),开端,骑车事件(,11-17,),发展,与华连卡弟弟的斗争(,18-36,),高潮,结局,(,1-5,),(,6-37,),(,38-40,),任务一:漫画讲述怎样的故事?,婚事失败(,37,),任务二:漫画主人公形象,请同学们从以下三个角度,帮助漫画家了解别里科夫的形象特点,供漫画家参考1,、生活习惯,2,、思想观念,3,、人际处事,生活习惯:,(有形的套子),穿着:,晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里,用具:,伞、表、刀装在套子里,出行:,坐上马车,支起车篷,住处:,卧室像箱子,床上挂帐子,封闭孤僻,隔绝人世,逃避现实,思想观念:,(无形的套子),歌颂过去,歌颂从没存在过的东西,用所教的古代语言躲避生活,对不合规矩的事闷闷不乐只求不出乱子,只信政府的告示和报纸文章,谈话上报给校长,并认为这是善意的通告,保守迂腐,因循守旧,胆小多疑,畏首畏尾,现有秩序的维护者,惧怕变革,禁闭、开除学生,神态,语言,心理,漫画事件,骑自行车,当面交锋,脸色发青,比乌云阴沉,嘴唇发抖,天下这么歹毒的坏人!,心胸狭隘,脸色由发青变成发白,“还成体统吗?”,这怎么行?,心里乱得很;老是心神不定地搓手,脸上带着恐怖的神情,脸色苍白,“倒过来用脑袋走路”,“把谈话内容报告校长”,心慌意乱;情愿摔断脖子和两条腿,也不愿成为别人取笑的对象,惧怕新事物,保守落后,虚伪保守,因循守旧,难堪极了,人际处事:华连卡姐弟,总结:别里科夫是一个胆小多疑、自我封闭,循规蹈矩,用套子起一切,套物、套己、套人的人。
人际处事:学生、同事以及全城人民,把整个中学辖制了足足十五年!可是光辖制中学算得了什么?全程都要受着他辖制呢!,华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为的年轻人,代表了一种新生的进步的力量漫画家已经对别里科夫有了一定的了解,但是对于文中其他形象还没有揣摩明白科瓦连科,向往自由、光明正大、敢做敢为、仇视憎恨反动保守势力的新势力的代表人物在婚姻问题上先前有些糊涂,为人率真、爽朗、明净、纯洁,活泼可爱、向往自由任务三:漫画其他人物形象,(,1,)我们是接受过新思想教育的人我们都怕他,竟然被明知在作恶的别里科夫给降服了2,)我们试图把两人撮合在一起,也许是为了改造别里科夫,让他能够冲破套子,有所觉醒3,)接受自行车:这有什么不成体统的,让他们尽管骑他们的自行车,快快活活地玩一阵好了4,)我们觉得大快人心,却露出忧郁和谦虚的脸相,是不自知的套中人我们觉得生活郁闷、无聊、乱槽槽,但是我们却没有行动起来改变我?,“我”是一个渴望变革但斗争性不足、思想有觉悟但没有行动的人别里科夫和“我”(“我们”)都是套中人,保守、僵化、奴性1.,用夸张变形的漫画手法造成幽默讽刺效果作者写别里科夫的外貌特征和行为习惯,写他睡觉时的战战兢兢,写他滚下楼梯时的安然无恙,而华连卡响亮而清脆的“哈哈哈”却结束了一切事情,这些都使用了夸张、变形的手法,具有强烈的讽刺意味。
2.,反差鲜明的对比,(,1,)荒谬绝伦的言论,一本正经的口吻,(,2,)保守迂腐的别里科夫,新派人物姐弟俩,3.,精妙的细节,衣着、语言、脸色,任务四:绘画漫画方法,别利科夫死后一个礼拜没完生活又恢复旧样子,作者启迪人们,沙皇专制统治不推翻,腐朽的思想不铲除,就永远存在着别里科夫这样的人物,生活就不可能自由快活必须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治漫画制作完成后,漫画家向我校漫画团的学生说道,:“,制作本漫画的初衷是“,经典永不过时,作品所反映的现象在当下依旧存在”,作为漫画团的一员,请你谈谈你对这句话的看法?,漫画现象:,关于“套中人”的现实思考:,无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现因为,时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现这些人中除了仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者,更多的是,墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革懒惰、懈怠、无目标,这些都是,“,套子,”,,是阻碍我们前进的最大阻力,所以,我们用勇于打破套子”,指别里科夫的特殊性格当“别里科夫”成为“套中人”的专有称谓,“套子”就特指别里科夫的性格,过分孤僻、胆怯、焦虑。
套子”,指一切陈规陋习,,比喻,禁锢社会、束缚人们思想行为的旧思想、旧生活、旧制,度,,窒息人们思想、阻碍社会进步的专制势力,套子”,还指一种无视时代发展变化的固步自封、因循守旧的个人或社会状态文中的“别里科夫”已成了“套中人”的专有名词,结合全文,概括“套子”的多重含义.,题目补充分析:,塑造人物形象,:通过对人物“套子”式的生活习惯、思想特征的描写,塑造了一个封闭守旧、胆小多疑、极力维护现行社会秩序的典型形象串联故事情节,:,“,套子”是文章的线索,串联起小说主人公的悲剧人生反映社会背景,:“,套子”点出了人们所处的社会环境,从一所学校、一个小城市,影射了一个处处皆有“套子”的社会揭示小说主题,:,“,套子”具有象征意义,揭示了沙皇专制制度的保守反动分析“套子”在小说中的作用题目补充分析:,。












