湖南省隆回县第二中学高中政治 和平与发展 时代的主题课件 新人教版必修2.ppt

第九课第九课第九课第九课 第一框第一框第一框第一框了解相关知识了解相关知识【知识背景】1、和平鸽：《旧约·创世纪》记载，上古洪水之后，诺亚从方舟上放出一只鸽子，让它去探明洪水是否退尽，上帝让鸽子衔回橄榄枝，已示洪水退尽，人间尚存希望诺亚知道洪水已开始退云，平安就要来到洪水退去后，在世间一切生灵面前呈现了长满绿色树木的山谷和开着鲜花的幽静小道从此，人们就用鸽子和橄榄枝来象征和平2 2、铸剑为犁：销熔武器以制造务农器具意思是要和平不要、铸剑为犁：销熔武器以制造务农器具意思是要和平不要战争《《孔子家语孔子家语·致思致思》》：：““铸剑习以为农器，放牛马于原铸剑习以为农器，放牛马于原薮（薮（sǒusǒu），室家无离旷之思，千岁无战斗之患室家无离旷之思，千岁无战斗之患《《旧约圣旧约圣经经》》中对未来中对未来太平盛世太平盛世的一个描述纽约的一个描述纽约联合国总部联合国总部的的雕塑雕塑这座这座青铜青铜雕像是为了纪念第一次世界和平大会的召开而创作的，雕像是为了纪念第一次世界和平大会的召开而创作的，雕塑中的雕塑中的男子男子一手拿着一手拿着锤子锤子，另一只手拿着他要改铸为，另一只手拿着他要改铸为犁犁的的剑剑，，象征着象征着人类人类要求终结要求终结战争战争，把，把毁灭毁灭的的武器武器变为变为创造创造的的工具工具，以，以造福全人类。

造福全人类3 3、中东局势：中东地区战略地位重要，历史文化背景独特，曾经孕育了古、中东局势：中东地区战略地位重要，历史文化背景独特，曾经孕育了古埃及、古巴比伦、古波斯、亚述、腓尼基、伊斯兰等诸多灿烂文明但长期埃及、古巴比伦、古波斯、亚述、腓尼基、伊斯兰等诸多灿烂文明但长期以来，中东饱受战争创伤，民族矛盾、宗教冲突、领土争端、资源争夺，使以来，中东饱受战争创伤，民族矛盾、宗教冲突、领土争端、资源争夺，使这个地区长期不得安宁这个地区长期不得安宁 20112011年年初以来，突尼斯、埃及发生动乱，利比年年初以来，突尼斯、埃及发生动乱，利比亚战火纷飞，巴以冲突悬而未决亚战火纷飞，巴以冲突悬而未决 4 4、透过数字看世界的贫富差距：、透过数字看世界的贫富差距：1 1）从个人收人看，）从个人收人看，19601960年富国与穷国差距为年富国与穷国差距为3131：：1 1，目前为，目前为7474：：1 12 2）以每人每日不到）以每人每日不到1 1美元收入的国际标准，目前最不发达国家已从美元收入的国际标准，目前最不发达国家已从19711971年的年的2525个增至个增至4949个。

个3 3）全球有）全球有1313亿人每天收入不到亿人每天收入不到1 1美元，美元，8.48.4亿人挨饿或营养不良，亿人挨饿或营养不良，1010多亿人多亿人不能享受医疗服务不能享受医疗服务4 4）发展中国家欠发达的外债总额）发展中国家欠发达的外债总额 从从19911991年的年的79407940亿美元急增至目前的亿美元急增至目前的3 3万万多亿美元多亿美元观看视频观看视频《《和平与发展问题的提出和平与发展问题的提出》》、、《《核战争的威核战争的威力力》》、、《《美国与伊拉克战争美国与伊拉克战争》》，然后完成下列表格然后完成下列表格和平与发展问题的提出和平与发展问题的提出.wmv.wmv美国与伊拉克战争美国与伊拉克战争.wmv.wmv核战争的威力核战争的威力.MPG.MPG和平问题和平问题发展问题发展问题含含义义维护世界和平、防止新的世界战争维护世界和平、防止新的世界战争的问题的问题世界经济的发展，特别是发展中国家经济的世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题发展问题重重要要性性世界和平是人类社会存在和发展的世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，是各国经济发展和其他基本条件，是各国经济发展和其他全球性问题解决的必要前提。

全球性问题解决的必要前提社会经济的发展与繁荣是人类追求的目标社会经济的发展与繁荣是人类追求的目标无论是发达国家还是发展中国家，资本主义无论是发达国家还是发展中国家，资本主义国家还是社会主义国家都意识到经济实力在国家还是社会主义国家都意识到经济实力在国际关系中的重要作用国际关系中的重要作用 因此，谋求经济发展成为时代的主流因此，谋求经济发展成为时代的主流表表现现二战后，国际形势总体稳定，和平二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，因素的增长超过了战争因素的增长，求和平、谋发展、促合作已经成为求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流不可阻挡的时代潮流经济全球化是当今世界的一个基本经济特征经济全球化是当今世界的一个基本经济特征全球发展的最突出的问题是南北发展不平衡全球发展的最突出的问题是南北发展不平衡影影响响因因素素霸权主义、强权政治、恐怖活动、霸权主义、强权政治、恐怖活动、贫困、毒品、宗教矛盾、领土争端贫困、毒品、宗教矛盾、领土争端等地区热点问题等地区热点问题归根结底是不公正不合理的国际经济旧秩序归根结底是不公正不合理的国际经济旧秩序两者的两者的关系关系 和平和平 发展发展主要障主要障碍碍霸权主义、强权政治霸权主义、强权政治有效途有效途径径所以必须坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平所以必须坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序就是要保障各国享有主权平等和内政不受感受的权利，保障各国享有平等就是要保障各国享有主权平等和内政不受感受的权利，保障各国享有平等地参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展地参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利温馨提示：国际旧秩序尚未瓦解，温馨提示：国际旧秩序尚未瓦解，国际新秩序尚未建立国际新秩序尚未建立中国的中国的主张及主张及意义意义政治上相互尊重，共同协商，政治上相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人而不应把自己的意志强加于人经济上相互促进，共同发展，经济上相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊而不应造成贫富悬殊文化上相互借鉴，共同繁荣，文化上相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化而不应排斥其他民族的文化安全上相互信任，共同维护，安全上相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力向威胁通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力向威胁意义：中国的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，意义：中国的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别是发展中国家的赞赏和支持。

赢得了许多国家特别是发展中国家的赞赏和支持      前前    提提基基    础础探究一：材料一：在世界文明史的5000多年里，人类经历了大小14550多次战争；和平期仅为392年，如果把这5000年当作一天来计算，在24小时中，就有23小时在打仗人类在这些战争中付出了惨重代价战争就像恶魔一样，不断吞噬着人类的财富和生命20世纪，人类经历了两次灾难深重的世界大战，先后有几十个国家卷入战争，几千万人死于战争第一次世界大战中伤３０００余万人，死１０００余万人，经济损失２７００多亿美元第二次世界大战死５１００多万人，经济损失达４万亿美元２０世纪下半叶，经过全世界爱好和平的人民的共同努力，总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争1)上述材料说明了什么？  (2) (2)二战后世界维持总体和平局面的原因是什么？二战后世界维持总体和平局面的原因是什么？ （（3 3）当今世界是不是就是和平的）当今世界是不是就是和平的. .影响和平的因素有哪些？影响和平的因素有哪些？（（4 4）结合历史和目前的国际局势，你认为第三次世界大战打得）结合历史和目前的国际局势，你认为第三次世界大战打得起来吗？简要说明原因。

起来吗？简要说明原因探究二：材料一：第二次世界大战后探究二：材料一：第二次世界大战后50多年来，世界生产总值不断增长，多年来，世界生产总值不断增长，2008年达年达到到78亿美元，年人均产值增加亿美元，年人均产值增加3倍以上，达到约倍以上，达到约5000美元广大发展中国家经过几十美元广大发展中国家经过几十年的努力，教育科学文化都取得了显著的进步年的努力，教育科学文化都取得了显著的进步 材料二：材料二：2010年世界各国经济总量年世界各国经济总量从个人收人看，从个人收人看，19601960年富国与穷国差距为年富国与穷国差距为3131：：1 1，目前为，目前为7474：：1 1；；全球有全球有1313亿人每天收入不到亿人每天收入不到1 1美元，美元，8 8．．4 4亿人挨饿或营养不良，亿人挨饿或营养不良，1010多亿人不能享受医疗服务；以每人每日不到多亿人不能享受医疗服务；以每人每日不到1 1美元收入的国际美元收入的国际标准衡量，目前最不发达国家标准衡量，目前最不发达国家 已从已从19711971年的年的2525个增至个增至4949个占全球人口全球人口2020％的发达国家占世界％的发达国家占世界 GDPGDP的的8686％、世界出口市场的％、世界出口市场的8282％、；而占全球人口％、；而占全球人口7575％的南方仅占全球％的南方仅占全球GDPGDP的的1414％和出口市场％和出口市场的的1818％。

占世界人口％占世界人口2020％的最贫穷的南％的最贫穷的南 方国家，只占上述领域方国家，只占上述领域的的1 1％上述材料说明了什么？导致上述现象的原因是什么？你认为如何上述材料说明了什么？导致上述现象的原因是什么？你认为如何解决该问题？解决该问题？三、自主检测三、自主检测  体验成功（独立完成后小组内互批，找出问题，体验成功（独立完成后小组内互批，找出问题，并商量解决）并商量解决）胡锦涛在南非比勒陀利亚大学发表了题为胡锦涛在南非比勒陀利亚大学发表了题为《《加强中非团结合作，加强中非团结合作，推动建设和谐世界推动建设和谐世界》》的演讲指出，关注非洲命运，支持非洲发的演讲指出，关注非洲命运，支持非洲发展中国愿同非洲国家一道，重点在以下几个方面共同作出努力中国愿同非洲国家一道，重点在以下几个方面共同作出努力第一，真诚友好，密切政治上的沟通和协调，增进相互理解和信第一，真诚友好，密切政治上的沟通和协调，增进相互理解和信任第二，深化合作，扩大经济技术交流，实现互利共赢第三，任第二，深化合作，扩大经济技术交流，实现互利共赢第三，加强沟通，促进中非两大文明加强交流，在相互学习和借鉴中共加强沟通，促进中非两大文明加强交流，在相互学习和借鉴中共同进步。

第四，平等相待，加强国际事务中的合作，共同维护发同进步第四，平等相待，加强国际事务中的合作，共同维护发展中国家的正当权益第五，加强环境保护，协力推进，爱护共展中国家的正当权益第五，加强环境保护，协力推进，爱护共有家园结合材料分析，胡锦涛非洲之行体现了我国政府关于结合材料分析，胡锦涛非洲之行体现了我国政府关于“建立公正、建立公正、合理的国际新秩序合理的国际新秩序”的哪些主张？的哪些主张？①①政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化真诚友好，真诚友好，密切政治上的沟通和协调，增进相互理解和信任密切政治上的沟通和协调，增进相互理解和信任就体现了这一点就体现了这一点②②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展赢方向发展深化合作，扩大经济技术交流，实现互利共赢深化合作，扩大经济技术交流，实现互利共赢就体现了就体现了这一点③③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

进步加强沟通，促进中非两大文明加强交流，在相互学习和借鉴中共同加强沟通，促进中非两大文明加强交流，在相互学习和借鉴中共同进步就体现了这一点就体现了这一点④④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定争端，共同维护世界和平稳定平等相待，加强国际事务中的合作，共同平等相待，加强国际事务中的合作，共同维护发展中国家的正当权益维护发展中国家的正当权益就体现了这一点就体现了这一点⑤⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园加加强环境保护，协力推进，爱护共有家园强环境保护，协力推进，爱护共有家园就体现了这一点就体现了这一点。