小学低年级升旗仪式.docx

特色项目——小学低年级升旗仪式每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，使学校团队组织实施德育的“大课堂”程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活、学会反思的首要体验阵地在“271”教育理念的推动下，我校小学低年级升旗仪式成为了学生展示班级主流文化、表现自我、进行自我教育包括励志教育、德育教育、学习教育及心理健康教育等方面的大课堂！我校小学部升旗仪式一般在早晨7:30开始组织学生到升旗场地集合由于各年级各班级到达集合场地的时差是客观存在的，为了烘托升旗仪式的庄严气氛，我校播放《中国少先先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》等优美激昂的歌曲，让学生们在激浪嘹亮的旋律中步入集合场地歌曲的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了学生的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感每周的升旗仪式按照从高年级到低年级的顺序，由各年级、各班级学生轮流主持歌曲播放完毕，各年级、各班级各就各位按顺序站好后，进行第一项：主持人介绍自己和所在班级的主流文化，然后宣布：“潍坊峡山双语学校第X周(若适逢庆祝纪念性的节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始！出旗，奏出旗曲！”（学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲）。

升旗手、护旗手和仪仗队在全校师生的注视下，将国旗护送到升旗台上，并相互配合迅速将国旗和升旗绳连结，做好升国旗前的准备工作第二项：升旗准备做好后，主持人宣布：“升国旗，唱国歌，全体敬礼”（国歌响起，全体少先队员面向国旗行队礼，未入队的小同学和全体教职员工行注目礼，全体师生一起唱国歌）第三项：国歌乐曲完毕，国旗升至旗杆顶端主持人宣布：“礼毕，有请校领导或学生代表国旗下讲话！”讲话内容可结合国内外时政大事、“271”教育理念、德育故事、励志故事、名人名言、心理健康教育、感恩教育、自主学习教育等主题自行确定，向全校学生进行教育提醒、动员鼓励第四项：主持人宣布：“升旗仪式到此结束，各班有序带回！”我校的升旗仪式绝非只是一种形式，我校把升旗仪式建成了帮助学生孕育远大理想、培养高尚人格、坚定成长信念、立志全面发展的坚实阵地供稿人：袁雪 。