小学课程《综合实践活动》二年级上册PPT课件：我是班级小主人.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,综合实践活动,二年级上册,社会服务,打扫教室卫生，参加班级活动，班级荣誉评比,这些都是我们日常班级事务的一部分下面让我们一起来回顾我们班级的日常吧！,看一看,活动引入,活动引入,班级里还有哪些日常事务呢？,班级日常事务回顾,说一说,我们的教室里都有什么？我们班级的哪件事让你印象最深刻？你认为作为一个好的班级，需要具备什么条件？,活动引入,良好的班集体应该具备下面这些条件：卫生有人做，纪律有人管，同学之间互相爱护和尊重，团结合作，共同努力最重要的是，同学们要把班集体当作自己的家一样去关注、爱护，成为,“,班级小主人,”,活动引入,课前，同学们已经分组寻找了班级的,“,小榜样,”,，展示一下小组收集到的资料吧！,寻找班级小榜样,你们小组选择该同学作为小榜样的原因是,_,；他在我们班级中主要负责的事务是,_,；,我们要向他学习,_,班级,“,小榜样,”,做的这些事情非常了不起！同学们都要和小榜样学习那么，我们能不能设立一个,“,小榜样,”,岗位，由大家来轮流担当该岗位，让每个人都成为,“,小榜样,”,呢？,我为岗位代言,根据下面的岗位名称、配图来猜想岗位的职责和担任此岗位的要求，,并根据自己的想法绘制“竞选手抄报”，“竞争上岗”。

节能小天使,餐后整理员,我为岗位代言,设计班级新岗位,分小组进行讨论，想想还有哪些班级事务是可以设立岗位的？,我们也可以给这些新岗位制作,“,岗位设计图,”,哦！,展示与评价,秀一秀,秀出你的,“,竞选手抄报,”,或者,“,岗位设计图,”,学生自主活动,课后我们也要坚持做班级小主人，记录下同学们在,岗位,上,工作,的,图片,和视频，展示出来岗位职责展示活动,学生自主活动,。