北师大版小学三年级数学下册第五单元《长方形的面积（二）》精品课件.pptx

长方形,的面积（二）,北师大版,3,年级下册第五单元,1,平方厘米,估一估，下面每个图形的面积是多大？,21,2,（平方厘米）,1,平方厘米,估一估，下面每个图形的面积是多大？,41,4,（平方厘米）,估一估，下面每个图形的面积是多大？,1,平方厘米,22,4,（平方厘米）,1,平方厘米,估一估，下面每个图形的面积是多大？,44,16,（平方厘米）,1,平方厘米,估一估，下面每个图形的面积是多大？,估计教室的面积大约是多少？,86,48,（平方米）,答：教室的面积大约是,48,平方米根据长,方形的面积公式,求出教室的面积教室的长约,8,米，宽约,6,米,每块地砖的面积约是,1.,要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？,3,分米,剩下的部分是一个长方形8,5,3,（,分米,）,53,15,（,平方分米,）,答,:,剩下的部分的面积是,15,平方分米,5,分米,8,分米,2.,一块面积是,72,平方分米的长方形台布，长,9,分米，它的宽是多少分米？,729,8,（分米）,答：它的宽是,8,分米根据长方形的面积长,宽，求出长方形的宽面积,长。

3.,一个正方形喷水池的周长是,20,米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？,204,5,（米）,答：它的边长是,5,米，面积是,25,平方米55,25,（平方米）,根据正方形的周长边长,4,，求出正方形的边长4.,判断,:,边长为,4,厘米的正方形,它的周长与面积相等边长是,4,厘米的正方形,它的周长与面积计算的结果数值虽然都是,16,但不能说它们是相等的因为,周长用长度单位,结果是,16,厘米,面积用面积单位,结果是,16,平方厘米,两者是无法比较的,估计给定的图形的面积时,我们可以,用自己熟悉的一定的面积进行比较,如我们可以用,自己的手掌的面积,以及,一定的长度来估算,这节课你有哪些收获？,。