四年级上册语文《白鹅》课文原文及作者简介.doc

四年级上册语文《白鹅》课文原文及作者简介 课文 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的我抱着这雪白的“大鸟〞回家，放在院子内它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个傲慢的动物！〞 鹅的傲慢，更表现在它的叫声、步态和吃相中 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠 鹅的步态，更是傲慢了大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调沉着，大模大样的，颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着，看见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口 鹅的吃饭，常常使我们发笑我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草大约这些泥和草也有各种可口的滋味这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟譬如吃了一口饭，倘假设水盆放在远处，它一定沉着不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草吃过泥和草再回来吃饭 这样沉着不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。

因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周这时我们便替它添饭，并且站着侍候因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了 我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定为了找这些食物，它仍是要走远去的因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可真是架子十足！ 作者简介 丰子恺〔1898—1975〕曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德〔今桐乡〕人他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个艺术领域，并都取得了杰出的成就 他早年就读于浙江省立第一师范学校，随李叔同学习绘画1921年赴日本学画，次年回上海教书1927年出版第一本漫画集《子恺漫画》，1929年任开明书店编辑，1930年至1937年专事作画著书。

抗战爆发后，先后任教于宜山浙江大学和重庆国立艺术专科学校新中国成立后曾任上海文联副主席、中国美术家协会常务理事等职主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种，画集《子恺漫画》《又生画集》《绘画鲁迅小说》等多种，另有学术论著和翻译作品多部，对我国的艺术教育做出了巨大奉献 丰子恺最负盛名的是他的散文作品他的散文和他的漫画，风格、神韵极为相似绘画上他力求用形状色彩来代替语言文字，写作中那么注意用语言文字状物绘形，表现视觉色彩他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣 3 / 3。